计算机操作员中级(技能试卷)-3讲义.doc

职业技能鉴定国家题库 计算机操作员中级 考件编号: 注 意 事 项1、计算机安装、连接、调试 （2）考核时间：10分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 按照操作步骤，正确地连接UPS不间断电源。 b) 添加硬件打印机：EPSON DLQ-1000K，使用COM1（串行口），打印机命名为：“DLQ-1000K”，安装完成后，将带有控制面板中的“打印机和传真”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-9A.bmp”。 c) 在考试机上添加“微软简综艺”字体C:\素材库（中级）\考生素材3\字体素材1-9.TTF，并将添加完成的“字体”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-9B.bmp”。 d) 在“磁盘管理器”中更改驱动器名称和路径，将D盘设置为E盘，将原来的E盘设置为D盘，将设置完成的对话框界面以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-9C.bmp”，图片保存后恢复原设置。 e) 设置IE浏览器的属性：主页为，历史记录保存天数为20天。将设置完成的“Internet选项”对话框以图片形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-9D.bmp”。 （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题2、文件管理 试题3、文字录入 b) 中文基本录入：在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之五。 c) 数字符号录入：在文档的结尾处录入以下数字符号。 d) 以上操作完成后，将最终结果以“中级3-1.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。（此操作步骤不计分） （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题4、通用文档处理 b.艺术字的设置：将文档的标题设置为第5行第5列的艺术字样式，字体为华文中宋、40磅，环绕方式为“上下型环绕”，字符间距为“常规”，对齐方式为居中。 6）邮件和信函合并：将C:\素材库（中级）\考生素材2\文件素材4-10B.doc复制到考生文件夹中，并且重命名为“中级4-10B.doc”。（此操作不计分） a.创建主文档、数据源：打开文档“中级4-10B.doc”，选择“信函”文档类型，使用当前文档，以文件C:\素材库（中级）\考生素材2\数据素材4-10B.xls为数据源。 b.合并邮件：筛选出年龄“大于等于30”的记录，并将其进行邮件合并。 c.文件保存：将合并的结果覆盖原文件“中级4-10B.doc”，仍保存在考生文件夹中。 【图例4-10】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题5、电子表格处理 【图例5-5B】： 【图例5-5C】： 【图例5-5D】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题6、演示文稿处理 【图例6-4C】： 【图例6-4D】： （5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止考试，考生成绩记为零。 a) 考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的 b) 考生机器出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试 c) 考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题 试题7、网络登录与信息浏览 试题8、多媒体信息处理 12G30102050040002 第3页 共8页 准 考 证 号 单 位 名 称 姓 名 地 区 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线