读诗须知诗家语讲义.ppt

诗歌鉴赏三步走 【怎样才算读懂？】 能翻译出大意：时间、地点、人物、 事情、景物 写出了什么意境（形象、氛围） 表达了什么情感（情绪、心境） 反映了什么思想（态度、观点） 第一组： 1、朱颜君未老，白发我先秋。（李白《忆襄阳旧游赠马少府巨》） 2、谁人得似张公子，千首诗轻万户侯。（杜牧《登九峰楼寄张祜》） 3、山光悦鸟性，潭影空人心 。（常建《题破山寺后禅院》） 4、风老莺雏，雨肥梅子。（周邦彦 《满庭芳》） 5、下马饮君酒，问君何所之。（王维《送别》） ★改变词性的地方，往往就是一首诗的“诗眼” 1．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（6分） ??????????????????????????过香积寺　　王维 ??? 不知香积寺，数里入云峰。 古木无人径，深山何处钟。 ??? 泉声咽危石，日色冷青松。 薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 　　注：安禅，佛家语，指闭目静坐，不生杂念；毒龙：指世俗欲念 　　古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。  答案：①诗眼分别是“咽”和“冷”。②山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声，照在青松上的月色，由于山林的幽暗，似乎显得阴冷，③ “咽”、“冷”二字绘声绘色，精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象（意境）。 1.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲. 晴川(晴朗的原野上)汉阳树历历(可数)，鹦鹉洲芳草萋萋 2.春水船如天上坐，老年花似雾中看如天上坐船，似雾中看花 3.人面不知何处去，桃花依旧笑春风 不知人面去何处，桃花依旧（在）春风（中）笑 4.春日繁鱼鸟，江天足芰荷。 春日鱼鸟繁, 江天芰荷足 5、柳色春山映，梨花夕鸟藏。 春山映柳色，夕鸟藏梨花。 练习反馈：指出下列诗句的正序读法 1、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流 （李白） 2、寺忆曾游处，桥怜再渡时（杜甫） 3、石泉流暗壁，草露滴秋根 4、船上看山走如马，倏乎过去数百群。（苏轼《江上看山》） 5、主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（《琵琶行》） “无法，无理，无言” 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 渔歌子 【唐】张志和 1 先在脑海中勾勒形态： 画面中有西塞山，有白鹭鸟，有小溪，有桃林，有鱼儿。 2再给画面染上色彩： 青翠的山峰，洁白的鹭鸟，清澈的溪水，粉红的桃林。 3 再让画面动起来： 白鹭振翅，溪水潺潺，鱼儿畅游。 4还要给画面加上几个特写镜头： 白鹭身上洁白细密的羽毛，桃花上那带着花粉的花蕊。 活动的、立体的图景__再造想象的妙处 读 诗 须 知“诗家语” 能 读懂 会 鉴赏 精 表达 读懂是知识的综合运用。 读懂是鉴赏和表达的基础 1. 明白表层意思 2. 领会深层意思 * “诗家语” 诗的艺术语言，具有抒情性、含蓄性、跳跃性、凝炼性。“它常常是不合法的，它常常是不合理的，它常常是无言的。”即无法，无理，无言。 * 把古诗当作文言文来读（重要字词、语序、省略） 诗歌的短小凝练常会省略很多信息。 诗歌由于声律要求和出于修辞上的特殊需要，常会颠倒语序。 补充省略！ 还原语序！ 品出词性！ “诗家语”特点 * 把握词性改变！ 还原语序！ 补充省略！ 把古诗当作文言文来读 不合法：改变词性、颠倒语序、省略成分 峨眉山半轮秋月 忆曾游寺处，怜再渡桥时 暗泉流石壁，秋露滴草根 词序的错位，不仅使声调更为铿锵和谐，而且突出了“石泉”与“草露”，使“滴秋根”“流暗壁”所表现的诗意更加奇逸、浓郁。从凄寂幽邃的夜景中，隐隐地流露一种迟暮之感。 第三组： 1、散发乘夕凉，开轩卧闲敞。（孟浩然《夏日南亭怀辛大》） 省略主语 2、古墙犹竹色，虚阁自钟声。（杜甫《滕王阁子》)） 古墙犹存竹色，虚阁自送钟声。 省略谓语 3、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻（杜甫《江南逢李龟年》） 岐王宅里寻常见（李龟年歌唱），崔九堂前几度闻 （他的歌声）杜甫《江南逢李龟年》 省略宾语 4、南朝四百八十寺，多少楼台风雨中 省略立于 5、鸡声茅店月，人迹板桥霜（温庭筠《商山早行》） 闻鸡声，出茅店，但见残月一轮，上板桥，踏秋霜，留下一行足迹。