警察和赞美诗讲义.ppt

Background provided by m62 Visualcommunications, visit 维护生活秩序的社会安定的国家机器。 警察： 赞美诗： 宗教音乐 净化心灵 升华境界。 警察+赞美诗= 警察与赞美诗 欧亨利〖美〗 学习目标 1.理解环境描写的作用。 2.分析小说曲折、巧妙的情节安排，欣赏“欧·亨利手法”的艺术特色。 3.正确理解分析苏贝的人物形象。 4.欣赏小说幽默风趣的风格，体味“含泪的微笑”的艺术风格。 欧·亨利（1862—1910）是美国最杰出的短篇小说家，他的作品曾被誉为“美国的生活的幽默的百科全书”。 他被誉为“美国现代短篇小说之父”，与法国的莫泊桑、俄国的契诃(hē)夫并称为“世界三大短篇小说大师”。 他一生留下数百篇短篇小说，其中《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》、《最后一片常春藤叶》等是享誉世界的优秀短篇小说，也是深受世界各国读者喜爱的短篇小说经典之作。 1.字音 引吭高歌（ ） 游弋（ ） 忖度（ ）（ ） 怏怏不乐（ ） 忿忿不平（ ） 啁啾（ ） 逮捕（ ）憎恶 （ ） 泥淖（ ） 别墅（ ）咫尺（ ）摇曳（ ）堆砌（ ）潜移（ ） 2.改正下列的错别字 迫不急待 不明一钱 旁证博引 泻露真相 心恢意冷 潜移墨化 震聋发聩 课前学习：基础字词 1.字音 引吭高歌（háng） 游弋（yì） 忖度（cǔn）（duó） 怏怏不乐（yàng） 忿忿不平（fèn ） 啁啾（zhōu jiū） 逮捕（dài）憎恶 （zēng wù ） 泥淖（nào ） 别墅（shù）咫尺（zh?）摇曳（yè）堆砌（qì）潜移（qián ） 2.改正下列的错别字 迫不急待 及 不明一钱 名 旁证博引 征 泻露真相 泄 心恢意冷 灰 潜移墨化 默 震聋发聩 振 课前学习：基础字词 3.快速浏览课文，思考本文主要讲了一个什么样的故事？ 流浪汉苏贝在冬天来临之前，想方设法到监狱过冬，他六次犯事，为非作歹，可是却没有如愿，正当他听到教堂赞美诗，决定重新做人时，却被莫名其妙逮捕了。 为非作歹竟无人过问， 有心从善却关进牢门。 4. 根据故事情节将小说分为哪四部分？ 故事开端（1-6）苏贝为逃脱严冬的威胁，策划着冬居的计划。故事发展（7-38）苏贝屡次惹是生非，都没有达到被捕入狱的目的。故事高潮（39-47）苏贝良心发现，突然被捕。故事结局（48）苏贝被判监禁三个月。 分析第一部分（1-6） 苏贝躺在麦迪逊广场的长凳上，辗转反侧。当夜晚雁群引吭高鸣，当没有海豹皮大衣的女人对她们的丈夫亲热起来，或者当苏贝躺在广场的长凳上辗转反侧的时候，你就知道冬季已经逼近了。?? 　　一片枯叶飘落到苏贝的膝头。那是杰克·弗洛斯特的名片。杰克对麦迪逊广场的老房客倒是体贴入微的，每年要来之前，总是预先通知。他在十字街头把他的名片交给 “北风” ——“幕天席地别墅”的门房——这样露天的居民就可以有所准备。 1、第一、二段属于什么描写？作用？ 2、第二段运用了什么修辞手法？ 课堂学习 1、第一、二段属于什么描写？作用？ 环境描写。作用：①为主人公的出场渲染了一种凄清、寒冷的环境，为苏贝营造了生活窘迫的氛围。 ②交代了主人公的身份， ③暗示了情节的发展：苏贝的冬居计划刻不容缓了， ④同时从侧面刻画了人物，点明了苏贝在后文中六次为非作歹的缘由。 ⑤展示了美国社会的世态炎凉和下层人们的痛苦生活。 2、第二段运用了什么修辞手法？ 比喻、借代、拟人 分析第一部分 ? 比喻 本体 一片枯叶 ｛ 喻体 杰克·弗洛斯特的名片 借代 “杰克?弗罗斯特”代称“寒霜”；“老房客” 代称“流浪汉们” 拟人 思考：“体贴入微”“预先通知”“交给”这些词语有何作用？ 写出了寒风霜冻的有情有义，衬托出社会人情冷漠的现实。 “杰克对……体贴入微……预先通知” 思考（阅读3—6段） 1、苏贝的冬居计划是什么？ 布莱克韦尔监狱 2、苏贝瞧不起慈善事业名下对地方上穷人做得布施,说明苏贝什么样的性格特征? 着重表现苏贝高傲的性格。说明他是被“生存危机”逼得无可奈何的情况下采取当“法律的客人”.他的高傲的性格也不可以完全非议的,但与社会格格不入是不可取的。 3、苏贝所认为的布莱客韦尔岛真的是天堂吗? 是的。在苏贝看来,那是一个不愁食宿,伙伴们志趣相投,没有北风老儿摧残和警察的纠缠不清。但是，我们仍可以感觉到那是一个怎样的地方-严厉的管制、失