西方经济研究方法探讨讲义.ppt

* * 3.6诺斯——强调意识形态对“经济人”的约束作用 “人类行为比经济学家模型中的个人效用函数所包含的内容更为复杂。有许多情况不是一种财富最大化行为,而是利他和自我施加的约束,它们会根本改变人们实际做出选择的结果。” * * 4.关于制度学派方法论（学派） 以心理的、演进的、整体的、结构的、规范的分析方法作为共同的说明方法的一种制度经济学的分析方法体系 * * 4.1制度学派方法论产生和发展的主要阶段 第一阶段：从19世纪末到20世纪30年代初 主要代表人物是凡勃仑（奠基者）、康蒙斯、密契尔。 第二阶段：20世纪30、40年代，从“旧”传统到“新”理论之间的过渡 代表人物是米音斯和贝利、特洛维尔·艾尔斯（承先启后） 第三阶段：从20世纪50年代到现在——新制度学派 代表人物尔布雷思（领袖人物）、包尔丁、格鲁奇、科姆、贝尔、海尔布罗纳、沃德、缪尔达尔、甘布尔、 * * 4.2心理学的制度分析方法 4.2.1制度是一般思想习惯、非经济因素 4.2.1.1凡勃仑——制度由思想和习惯形成 （1） 奈尔斯坦·邦德·凡勃仑——制度学派的奠基人 《有闲阶级论—关于制度进化的经济研究》（1899年） 《企业论》（1904年） 《科学在现代文明中的地位以及其他论文》（1919年） 《工程师和价格制度》（1921年） 《不在所有权》（1923年） * * 4.2.1.1凡勃仑——制度由思想和习惯形成 （2） 制度是由思想和习惯形成的，思想和习惯又是从人类本能产生的 制度——一种流行的精神态度或一种流行的生活理论 * * 4.2.1.2 J·K·加尔布雷思——强调制度因素或结构因素的重要性 《美国资本主义：抗衡力量的概念》（1952年） 《经济学和公共目标》（1973年） 强调制度因素或结构因素的重要性 * * 4.2.2关于心理学制度分析方法 概念解释 制度含义 等量齐观 * * 4.3整体的制度分析方法 4.3.1强调与演进联系的整个社会总体的分析方法 强调与演进联系的整体的方法 研究程序——从整体到作为各个组成部分的个体 制度学派整体的方法与凯恩斯主义的总量分析方法 * * 4.3.2缪尔达尔对经济制度进行的超越学科的“整体性”研究 “整体性”研究——“对经济，社会和制度现象的内在联系做出了精辟的分析” “循环积累因果原理”——“新的社会经济分析方法的新的规范” * * “循环积累因果原理” 社会经济诸因素之间的关系是具有积累效果的运动 “循环积累因果原理”—是一条具有普通意义的原理 “扩展效果” “回荡效果” “循环积累因果原理”的政策主张 “循环积累因果原理”的方法论意义 * * 4.4演变的制度分析方法 4.4.1经济学要研究由技术的不断变革所引起的持续的演变过程 传统经济学所使用的分析方法不能揭示资本主义社会中各个经济利益集团之间的矛盾和冲突 制度学派主张从根本上改变现代经济学理论的方法论 * * 4.4.2“文化的”经济学：文化系统最终决定经济制度的演变——凡勃仑 最终决定经济发展方向的不是价格制度，而是该制度体系孕育于其中的文化系统 用生物界的生存竞争和优胜劣败的规律来说明社会制度的发展和演变 * * 4.5结构的制度分析方法——加尔布雷思 凯恩斯主义总量分析方法的批判——制度因素的分析方法 权力分析 利益集团分析 规范分析 * * 4.6规范的制度分析方法 对正统经济学价值标准的否定 经济价值 社会平等 生态平衡 环境舒适 国家要担负起协调目标的责任 * * 4.7结束语：“经济决定论”与“法律决定论” 马克思主义生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系的原理——物质生产方式对生产关系（法权关系）及其附属的法律上层建筑具有决定作用 新制度经济学——“法律决定论” * * 2.7.3.关于实证研究方法 采用实证方法研究经济学 实证研究方法就是要超脱或者排斥价值判断 经济学中不存在价值判断 “原则上，经济学作为一种特殊的学科，所涉及的是环境变动对事件进程的影响，涉及的是预测与分析，而并不涉及评价问题。经济学研究的是这样一些问题：某些特定的目标是否可以实现，同时如果可以实现的话，应如何实现，但严格说来，经济学并不研究这些目标的好坏问题” * * 关于自然科学和社会科学 “自然科学和社会科学两者都没有确定可靠的实质性知识，只有永远无法证实但却不能拒绝的暂定的假说。” 理论的预测功能及其检验 ——“语言” 与“实质性假说” 假设的检验——说明假说本身的含义是否正确，而不是假说所依据的假定条件是否真实 * * 2.8（1977年）詹姆斯·爱德华·米德（1907—1995）英国 获奖原因：在国际贸易和国际资本流动理论方面的开创性贡献。 2.8.1米德分析方法的一个特点是着重数学的推导 米德：“我写