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推进思维训练 比利时:yumeiren 第五章 推进思维训练 训练目标: 1、掌握推进思维的 具体方法; 2、培养思维的深刻性; 3、论点提炼的新颖性; 4、写作角度的转换。 第五章 推进思维训练 训练实例: 以成语“滥竽充数”为材料, 写一篇议论文; 要求: 1、论点要有新意; 2、字数不少于一千字。 第五章 推进思维训练 授课目录: 一、推进思维泛论 二、推进思维的实战价值分析; 三、推进思维的方法; 四、推进思维训练示例; 五、哲理的挖掘。 推进思维 泛论 洛阳:牡丹 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 1、高考材料作文的常见类型 从近二十年来的高考作文来看, 给材料作文所给材料一般可以 分为三种类型: 形象性材料(如漫画、图表等)、 记叙性文字材料,议论性文字材料。 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 2、特殊材料作文分析 2000年高考作文题原型 A B C D E (半圆) 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 2、特殊材料作文分析 2000年高考作文题原型 要求: 1、从上述五个图形中选出一个 与众不同的图型; 2、认真观察后,写一篇题为 《从一道智力测试题所想到的》议论文; 3、字数:800字。 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 2、特殊材料作文分析 2000年高考作文题型 A B C D (半圆) 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 2、特殊材料作文分析 2000年高考作文题型 原题: 在一次鼓励创新的报告会上, 有位学者出了一道题: 四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同? 有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形; 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 2、特殊材料作文分析 2000年高考作文题型 原题: 也有人说三角形,它是惟一 由直线构成的; 又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的; 最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。 第五章 推进思维训练 一、推进思维泛论 2、特殊材料作文分析 2000年高考作文题型 原题: 看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。 第五章 推进思维训练 一、推
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