讲文明树新风概要.ppt

养成文明习惯，做文明学生??? 在生活中，我们常常和别人谈论起文明与修养的问题，但真正面对它时，往往不知从何说起，所以今天团队活动的内容是:“养成文明习惯，做文明学生”。 ??? 爱迪生说过，良好的个性优于卓越的才华。这里所讲的“个性”，并非单纯的指一个人的语言、穿着，而是一 个人所应该具有的基本的文明素养，即修养。 ??? 媒体上曾有过这样的一个报道，国庆节后的天安门广场随处可见口香糖残渣，甚至不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍。密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。然而，又有谁在随手丢掉它的时候想过，那些外国来的旅客门见到这样一个斑痕累累的广场会怎样看待中国人，怎样看待中国？难道还要等外国人对你说“NO！”吗？ ??? 我们总是在说：“学会做人，学会求知”，若这类似举手之劳的事情都不能做好，那又怎样学会做呢? 更何谈求知！纵然拥有了丰富的科学文化知识，也只不过是部单纯掌握一引起知识技能的机器。将来投身于社会之中于人于已又有何用？ ??? 走向事业辉煌，开创人生成功的关键是良好的修养，高深的情操，让我们从一点一滴做起，共同营造一个宁静，有序的学习环境 （1）接待同学、朋友时：“您早”、“您好”、 “欢迎光临”。 （2）得到同学、朋友配合、支持时：“谢谢”。 （3）请求同学、朋友配合时：“请您……”。 （4）向同学、朋友表示歉意，请求同学、朋友谅解时：“对不起”。 （5）同学、朋友向自己表示歉意或谢意时： “ 没关系”、“别客气”、“不用谢”。 （6）与同学、朋友道别时：“再见”、“您走好”、“失陪了”。 1982年3月1日 全国第一个“全民文明礼貌月” 1982年2月27日，中共中央办公厅最近根据中央书记处的指示，转发了中央宣传部《关于深入开展“五讲四美”活动的报告》。《报告》中规定：每年3月为“全民文明礼貌月”。 《报告》说，根据历年3月5日前后集中开展“向雷锋同志学习”活动的传统做法，工会、共青团、妇联等单位建议规定每年3月为“全民文明礼貌月”。每年“全民文明礼貌月”活动，可因时因地制宜，各有重点。“全民文明礼貌月”可围绕1982年“五讲四美”活动的三个重点进行。 开展“四文明”教育 ①、文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。 ②、文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。 ③、文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。 ④、创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事 2、加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理。 ①、推行“十四字”礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！ ②、遵守校园文明秩序，贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的有关内容。 ③、倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。 做一个文明的人 全世界的有识之士都在谈论教育要面向21世纪，要为21世纪培养人才。而21世纪隆隆的脚步离我们已经很近了，有些领域已感受到了时间的紧迫，比如电脑的2000年问题，比如教育要面向21世纪的问题。现在的中学生这一代人，将是未来世纪的主人。因此，中学生们已经成为当前世界各国的政治家、战略家、改革家和教育家最关注的一代了，关注中学生将被塑造成一个什么样的人才。 做一个文明的人 人是一种动物，是一种高级智能的动物。人类会使用工具，会思维，会使用语言相互交流。人类区别于其它动物的重要标准之一是人类脱离了兽性野性，而且有思维判别能力。因此，人类应该有良好的行为习惯，良好的品德和健全的心理等素质。作为一名中学生，我们应该走进两种文明的行列。 第一种文明人是：做文明的二中人。