西师版五年级上册语文第25课《鹬蚌相争》讲义.ppt

西师大版五年级语文上册第七单元 《 鹬　蚌　相　争 》的典故 《战国策·燕策二》记载：战国时候，秦国最强。它常常仗着它的优势去侵略别的弱国。弱国之间，也常常互有磨擦。　　 　　有一次，赵国声称要攻打燕国。当时，著名的游说之士苏秦，有个弟弟叫苏代，也很善于游说。苏代受燕王的委托，到赵国去劝阻赵王出兵。　　 　　到了邯郸，苏代见到了赵惠文王。赵惠文王知道苏代是为燕国当说客来了，但明知故问：“喂，苏代，你从燕国到我们赵国做什么来了？” 　　 　　“尊敬的大王，我给你讲故事来了。” 　　 　　讲故事？他要讲什么故事呢？赵惠文王心中不禁一愣。　　 　　接下来，苏代讲了这样一个故事：他说这次到赵国来，经过易水的时候，看见一只蚌，正张开双壳，在河边晒太阳。忽然飞来一只水鸟，伸出长嘴去啄蚌的肉。蚌立刻用力合拢它的壳，把水鸟的嘴夹住了。这时候，水鸟对蚌说：“不要紧，只要今天不下雨，明天不下雨，你就会晒死的。等你死了我再吃你的肉。” 　　 　　蚌不服气，它回敬水鸟说：“不要紧，只要你的嘴今天拔不出来，明天拔不出来，你也会活不成的。咱谁吃谁的肉，还说不定呢！” 　　 　　它俩争吵不休，谁也不肯相让。　　 　　正在它俩争吵的时候，有一个打渔的人走了过来。那打渔的人毫不费力地伸手把它俩一起提去了。　　　　　　　　　　　　　　　 　　 　　苏代讲完了上边的故事，然后严肃地对赵惠文王说：“尊敬的大王，听说贵国要发兵攻打燕国。如果真的发兵，那么，两国相争的结果，恐怕要让秦国做渔人了。” 赵惠文王觉得苏代的话有道理，便放弃了攻打燕国的打算。　　 　　 一种鸟，羽毛茶褐色，嘴、脚都很长，脚趾间没有蹼，常在水边或田野中捕食小鱼、小虫和贝类。 一种生活在淡水里的软体动物。贝壳长圆形，黑褐色，壳内有珍珠层，有的可以产出珍珠。 鹬 蚌 涟 漪 旷 怡 钳 悔 yù bàng lián yī kuàng yí qián huǐ 蜿蜒：（山脉、河流、道路）弯弯曲曲的样子。 涟漪：水面被风吹起的波纹。 心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 饥肠辘辘：肚子饿的咕噜噜响。形容非常饥饿。 无计可施：没有办法可以试行。 反唇相讥：反唇：回嘴。指受到指责不服气， 反过来讽刺对方。 暗自得意：在私下里、暗地里高兴。 怒目相视：愤怒地瞪着眼睛看对方。 阳光明媚 心旷神怡 口水直流 无计可施 饥肠辘辘 暗自得意 反唇相讥 怒目相视 轻而易举 鹬蚌相争 请同学们分角色朗读鹬和河蚌争吵时候的对话 并且演一演 《鹬蚌相争》讲了一件什么事？ 一只河蚌张开蚌壳在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，用嘴啄住了它的肉。河蚌急忙合上贝壳夹住鹬的嘴。鹬和蚌互不相让，最终被渔夫轻松地捉走了。 思考：鹬和河蚌为什么被渔夫轻松地捉走了？这则寓言告诉了我们什么道理？ 他们互不相让，最终被渔夫捉走。告诉我们如果在生活中像鹬蚌那样互不相让、争执不下，只会落得两败俱伤，让第三者得利。凡事要互相谦让，退一步海阔天空。 西师大版五年级语文上册第七单元 PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 人教版一年级语文上册：/kejian/yuwen/138/ 人教版二年级语文上册：/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册：/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册：/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册：/kejian/yuwen/163/ 人教版六年级语文上册：/kejian/yuwen/164/ 人教版七年级语文上册：/kejian/yuwen/165/ 人教版八年级语文上册：/kejian/yuwen/166/ 人教版九年级语文上册：/kejian/yuwen/167/ 第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM 鹬 蚌 鹬 涟 漪 旷 怡 钳 悔 蚌 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程：