第五章职业世界探索及生涯人物访谈概要.ppt

社会环境分析 行业环境分析 职业环境分析 企业环境分析 职位环境分析 常用途径 常用途径 信 息 筛 选 与 分 析 信 息 的 利 用 * 活动：生涯人物访问直通车 （1）做生涯人物访谈前需要做哪些方面的准备？ G．物资准备：如录音录像设备 策划书 文明礼仪 心态 * 活动：生涯人物访问直通车 2）找到生涯人物的途径 人物： 父母、亲人、老师、朋友 资源： 微博、论坛、企业主页、各类信息发布平台 广而告之： QQ的个人签名、微博、人人网 其他途径： 名家讲坛、职业论坛； 社会实践、实习、兼职； 俱乐部、论坛活动、行业协会； 校友会、就业指导服务中心、教务处 参加学校各种比赛 学生会外联部 招聘会现场、宣讲会现场、企业对外推广 活动、学术会议、休闲娱乐场所； 登门拜访； * 活动：生涯人物访问直通车 3）如何致电生涯人物，请其接受邀请 介绍自己，说明找到他的途径、访谈目的、访谈所需时间（通常20-30分钟）等 要做好准备：被拒绝是正常的 诚恳非常重要！ 面带微笑，以“成人”的方式和对方沟通。 以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。 * 活动：生涯人物访问直通车 4）如何设计访谈提纲？如何提问？ A．职业资讯方面：涉及工作性质、内容、工作环境、所需学历、技能、薪酬范围、福利、工作时间、晋职晋升机会、企业组织文化、未来发展前景等。 B．个人生涯经验方面：个人教育或培训背景、投入该职业的选择、决策等过程、工作心得、对工作的看法、未来规划和对学生的建议等。 由浅入深 循序渐进 * 活动：生涯人物访问直通车 A．提前了解信息。 B．对隐私问题，如薪酬等，问其所在行业或职业的平均水平。 C．把握开放性问题和封闭式问题的度。 D．根据访谈人物的成长、教育、工作背景等分析借鉴性。 E．生涯人物过度偏离访谈目的时，要适时、适当提醒。 F．征求生涯人物的意见，视情况对谈话进行录音、书面记录。 G．结束当天表示感谢，日后与其保持良好关系。 提醒 * 活动：生涯人物访问直通车 职业世界探索是一直需要做的事情。 1 让自己做到最好，也是搜集信息的一种途径。 4 职业世界探索可经历由普遍撒网到逐步聚焦的过程。 2 职业世界探索结果如何与个人能力有很大关系。 3 启发点 * 课堂小结 职业环境分析 社会环境 企业环境 职业环境 行业环境 职位环境 职业世界探索 生涯人物访谈 * 作业 分析如若个人想继续深造（国内或国外），都需要调查了解哪些信息，以便做出一个好的选择和决策。 小组生涯人物访谈至少3个。 * 答辩时间和顺序 顺序：抽签决定，每组顺次做下一组评委团 时间：陈述5分钟+回答问题2分钟 * 答辩流程 评委席 等候席 答辩 评委退席或商议席 * 评委团职责 陈述到4分半钟时提醒，5分钟时停止； 回答问题1分半钟时提醒。 计时 提问 就陈述内容提出2个问题，可指定同学回答 （也可不指定，陈述同学不能回答问题）。 评分并写评语 评委团商议后就访谈环节、汇报环节、团队合作进行打分。 给出答辩小组分数，并写评语。 * 生涯人物访谈答辩评分表与评分细则 评审项目 评分标准及分数 打分 评 语 评审标准 满分 访谈环节 （40分） 访谈对象代表性 要求本专业领域分别工作1-2年、3-5年、5年以上的三名对象，不符合酌情扣分。 10 ? ? 访谈方式深入度 现场访谈满分，电话或网络访谈酌情扣分。 10 ? 访谈问题针对性 能够针对访谈目的和访谈对象设计问题，问题涵盖职业入门条件、工作实况、所得所感等。 10 ? 访谈结果有效性 访谈结果对于职业生涯规划有启发意义。 10 ? 汇报环节 （40分） ppt或视频制作 根据ppt完整性、概括度和精美度打分。 10 ? 汇报内容完整性 包括访谈对象介绍、访谈问答呈现、收获与反思、团队分工等部分。 10 ? 汇报人表达力 要求陈述清晰，条理分明，重点突出。 10 ? 回答问题表现 要求回答问题切中要点，实事求是。 10 ? 团队合作（20分） 小组成员参与度 团队成员全体参与，未全体参与者酌情扣分。 10 ? 小组成员分工 要求分工合理，访谈前准备、访谈过程、后期制作、现场汇报等一系列环节能够体现团队凝聚力。 10 ? 总分（100分） ? 答辩组：_________组 评委团组：_________组 评审团团长签名：__________ * 评审细则 （一）访谈环节 （二）汇报环节 （三）团队协作 1、访谈对象代表性：要求本专业领域分别工作1-2年、3-5年、5年以上的三名对象，不符合酌情扣分。 2、访谈方式深入度：现场访谈满分，电话或网络访谈酌情扣分。 3、访谈问题针对性