荆州恒隆企业调研实训报告讲义.docx

工程技术学院 企业调研实训 题 目：荆州恒隆汽车零部件制造有限公司调研报告 姓 名： 颜亮 专业班级： 工商61301 指导教师： 吴爱军教授、王明远老师、彭艳老师 完成时间： 2015.6.29-2015.7.10 目 录 引言 1 一、调研目的 1 二、调研方法 1 （一）调研设计 1 （二）资料收集的方法 2 （三）抽样方法 2 （四）调查方法 2 三、调查内容 3 （一）荆州恒隆公司的基本状态 3 （二）基层员工现状 4 （三）现有员工激励机制 5 （四）企业基层管理层日常管理 5 四、调查数据统计分析 5 （一）统计图表 5 （二）交叉表分析 11 （三）相关性分析 14 五、企业管理现象分析 15 （一）对企业管理 15 （二）对基层员工 16 （三）对基层管理者 17 六、结论及建议 18 （一）结论 18 （二）建议 19 七、心得体会 20 八、附录 22 附录1 ：调查问卷 22 附录2 ：成绩评定表 24 荆州恒隆汽车零部件制造有限公司调研报告 引言 我们是长江大学工程技术学院工商61301班的调研4人小组，此次进入荆州恒隆汽车零部件制造有限公司进行调研，主要是通过问卷法、访谈法和观察法了解恒隆的公司基本状态、基层员工现状，以及公司的激励方式。通过参观生产车间，接触生产、科研、企业管理等实际业务，可以了解社会、了解自己、达到理论与实践相结合，加深对企业管理知识的了解。此次的调研要能够运用自己所学知识分析和发现企业存在的问题，并提出改进建议。 一、 调研目的 1、知道如何在今后企业管理中发现问题，从而解决问题，达到管理的目的； 2、深入了荆州恒隆汽车零部件制造有限公司运作的各个环节，包括生产线、采购、销售、安全、文化、激励机制、供应链管理等，获得真实具体的资料和数据，并学习他们的管理方法； 3、运用统计学SPSS软件知识以及EXCEL处理调研数据，并结合荆州恒隆汽车零部件制造有限公司实际分析相应其面临环境； 4、要能掌握调研资料的室内整理流程、掌握调研报告的编写程序，能够编写合格的企业调研报告； 5、找出荆州恒隆汽车零部件制造有限公司存在的问题，并提出相应的改善措施； 6、提升自己解决问题的能力； 7、了解和学习荆州恒隆汽车零部件制造有限公司的激励机制的基本情况； 8、知道如何加强企业内部管理，企业效益。 二、 调研方法 （一）调研设计 此次调查主要以调查问卷和访谈法以及观察法的方式进行调查研究，同时也会在网上查找资料。问卷调查的主要时间为公司员工在食堂就餐时和他们中午休息会是在活动中心活动时对他们发放问卷，访谈法主要是在胡经理带领我们参观公司和企业老师给我们授课时询问他们，其次也会在食堂就餐和恒隆员工闲聊时进行访谈。 对普通员工以问卷调查为主，具体实施方法如下： 1、问卷以荆州恒隆汽车零部件制造有限公司的一线员工和基层管理者为主要对象进行调查，时间安排在我们小组在车间进行学习时进行问卷调查和访谈； 2、对管理者以深度访谈和一对多的交流为主； 3、与荆州恒隆汽车零部件制造有限公司的员工以及车间主任进行访谈，了解其工厂的工作流程以及管理方法，初步了解他们对员工的了解程度及想法； 4、每天都要对当天的调研进行整理，文字成稿，不清楚的地方和问题准备第二天再问，把问题条理清晰地列出来，要有准备，将来的管理方案和竞标等很多东西依靠我们的调研； 5、谈话和问卷相结合，要要明确向部门负责人提出本单元关心问题的焦点。 （二）资料收集的方法 通过回收《恒隆激励机制调查问卷》、对恒隆员工及基层管理层进行访问以及通过实地观察的方法收集恒隆公司现状、基层员工现状以及日常管理收集资料资料。 （三）抽样方法 1、抽样技术 这次的对荆州恒隆汽车零部件制造有限公司的员工进行激励机制的调查问卷发放就是采用的这种抽样调查方法，在食堂、在员工活动中心等地方对员工随机进行问卷的发放对其情况进行调查。 2、抽样容量 我们小组抽取了荆州恒隆汽车零部件制造有限公司的员工30人作为我们的抽样容量。随机对30人进行问卷的发放，回收问卷30份，其中有效问卷30份。我们对这30份问卷进行了分析，并通过分析寻找到了我们做需要的资料。 （四）调查方法 1、问卷法 这是我们主要使用的一种方法，也是比较有说服力、准确性和有据可查的一种方法，我们组制订了这次调研的《恒隆员工激励机制的调查问卷》，对恒隆员工进行了随机发放问卷，普通抽样的方法，使得最后分析出来的数据能真实的反应恒隆的员工激励机制。 2、访谈法 在恒隆员工进餐和在活动中心娱乐时以及在培训老师那里对其进行访谈，虽然得到的