苏教版小学语文六年级上册习作1——我的暑假生活剖析.ppt

我 的 暑 假 生 活 主题：写假期中感受最深的一段生活经历 回顾暑假生活 暑假生活转眼间就结束了，相信在暑假里都发生了很多值得回忆的事情。比如，游览了一些风景名胜，做了件有意义的事情，发生了令人难忘的事情，你的暑假过得充实吗？能和我们一起分享吗？ 我来采访 谈谈自己的暑假生活。 我游览了…… 我阅读了…… 哇！那场比赛太棒了…… 那天我们几个同学…… 习作1 习作提示 一、回忆。 1、假期中经历了哪些事？ 旅游、读书、走亲戚、看比赛、听音乐…… 2、这些事带给你怎样的感受？ 快乐、兴奋、幸福、充实、烦恼、寂寞、遗憾…… 习作要求 1、写一段生活经历 2、这段经历必须发生在假期中 3、写出真情实感 4、题目自定 * * 苏教版小学语文六年级上册习作1 说具体、说细致 暑假生活真是多姿多彩，我的暑假过得可有趣了，最有意思的就是我跟姐姐在家做实验。 我和爸爸妈妈去南山竹海旅游。 参观、钓鱼、游泳、参加夏令营活动、走亲戚、玩游戏、看书、做好事...... 我学会了( ) 快乐的暑假 ( )真有趣 ( )真有意思 我帮妈妈做家务 …… 或者直接以事情为题目，如种花、做饭、救小鸟、给狗洗澡…… 例文1：暑假里一件事作文 暑假里的一天，我正在做作业，妈妈给我端来了一盘西瓜并看了看我的桌子对我说：“看看这乱成啥样了。”于是便帮我收拾起来，转身正好看见我的笔袋，便对我说：“看这笔袋都破成啥样了，明天重买一个吧！”我边吃西瓜边回答: “没问题。”于是，陪我“出生入死”了两个春秋的笔袋被叛了“死刑”。 因爸妈忙，没空陪我去买，我只得“单枪匹马”独自行动。 我接连走了几家店铺，尽管店主们脸上对满脸笑容，眼睛直往我身上瞅，但一想到“笑里藏刀”这个成语，我就没赶紧去买，但我转念又想，笔袋总是要买的呀。我只好一咬牙进了一家文具店。 “小姑娘，要买点什么？”一个中年妇女走了过来，亲亲热热的一句话只让我受宠若惊。我的脸微微一红，鼓起勇气说:“买一个笔袋。” “这边来看。你瞧着‘米菲’的多结实，这‘米老鼠’的也不赖。这……”她指着一排摆得整整齐齐的笔袋对我说。 我指着一个灰色的笔袋问：“这个多少钱？”店主笑呵呵的对我说：“冲你诚心想买，12元吧。 谢天谢地，没超过我兜里的“家当”，我松了一口气，看来老板叫价不算太狠。不过，多少也得还还价。“12元，太贵了吧，人家只要10快钱!”我坚定的说。心里暗想：如果你嫌少了，我再添1元，也不算挨宰，想到这里我不禁得意起来。老板果然面露难色，稍微想了一会儿：“10元钱，太低了，大老本卖给你，11块。”“行，就11块。”于是我兴高采烈地回去了。 回家路上，我路过一家小的文具店，看见一只和我手里一样的笔袋。为了验证我赚到了便宜过去看了看上面的标价。 “什么?8块5！” 我只好气冲冲地回家了，通过这件小事，我觉得人做事不能太草率，也让我懂得了什么叫“货比三家不吃亏”。 暑假的趣事就像天上的星星，数也数不清，像泉水中的泡泡，冒也冒不尽。在暑假里，爸爸给我买了一辆自行车，我高兴极了。可是我还不会骑，当看着别人自由地骑着车时，我就非常羡慕，心想，如果我也会骑车子，像只小鸟在天空自由地飞翔一样该多好啊。爸爸好像看出我的心思，决定带我学骑车。 例文2：暑假里一件事作文 　 来到操场，爸爸先叫我学会推车，我绕着操场推了两圈，心想，我现在可以上车了吧。于是我扶着车把坐上了车，可当双脚刚放到踏板上的时候，由于重心不稳，我被狠狠地摔了下来，膝盖上渗出了血。“好痛，我不学了!”我灰心地说。爸爸一边把我扶起来，一边鼓励我说：“凡事不能半途而废，一口吃不成大胖子，咱们慢慢来。在爸爸的鼓励下我又回到了车上。听着爸爸的指点，我渐渐摸出了门道：左脚先蹬起来，右脚再上，把握好方向，目视前方。 这时爸爸说：“我放手了，你找感觉自己骑回儿。”我点点头，把好了方向，可双脚刚离地，车身就开始摇摇晃晃，我有点慌了，车子就和我在一个小水坑旁倒下了，我成了一个真正的“泥猴”。“不，不能放弃”爸爸的话在我的耳边响起，我咬咬牙，鼓起勇气扶起自行车，每当快要摔倒的时候，用一只脚轻轻点地，这样的方法我整整练了半小时，终于可以熟练地骑车了。我看着心爱的车就像一匹骏马，我成了勇武的驯服者，终于成功战胜了自己。 经过这件事，我懂得了一个道理：无论做什么事情都不能急于求成，不能半途而废，要有足够的耐力和毅力，脚踏实地才会取得成功。 看? 书 昨天中午，太阳像一个大火球似的炙烤着大地。我和妈妈兴高采烈地去新华书店看书。我们来到那里，走进大