教练员规范教学2概要.ppt

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* * * 倡导安全驾驶 —— 责任如山 教练员的从业理念 提高从业素质——以身作则 提供优质服务——诚实守信 * 一、指责中毕业的学员,将来容易怨天尤人; 二、敌意中毕业的学员,将来容易好斗逞能; 三、嘲讽中毕业的学员,将来容易消极退缩; 四、鼓励中毕业的学员,将来容易充满自信; 五、赞许中毕业的学员,将来容易爱人爱己; 六、友善中毕业的学员,会对别人多些关爱。 教学方法对学员的六种影响 * 一、要经常为学员找出优点,并能具体说出学 员的优点; 二、要时常对学员表示信赖,并告诉他:“你一定行!”; 三、要尊重学员的感觉,积极倾听学员的需 要,并能真诚的表达自己的感受; 四、要经常观察学员的需要与期待,使他处于 愉快和满足的状态中。 与学员沟通“四要” * 一、不要把情绪转到学员身上; 二、不要太过急躁,容易使问题更加严重; 三、不要用批评、指责的语气(以言语或肢体 暴力执教); 四、不要说出“你真笨”、“你很傻”等话语。 与学员沟通“四不要” * 规范化教学指导 规范化操作动作 上车动作—驾驶姿势—调整座椅和后视镜—检 查操纵机构—起动发动机—下车动作 转向盘—变速器操纵杆—离合器踏板—加速踏 板—制动踏板—驻车制动其操纵装置 操作机构规范动作 * 培养学员的情绪控制能力 (1)、克服恐惧、紧张的情绪。 (2)、克服犹豫不决的情绪。 (3)、克服骄傲自满的情绪。 (4)、克服急躁的情绪。 * 培养学员的感知能力 (1)、对车体的感知能力。 (2)、对车速的感知能力。 (3)、对道路的感知能力。 (4)、对车辆控制的感知能力。 (5)、对危险的感知能力。 (6)、应急反应能力。 * 起步之前多观看,打灯鸣号上路线。 方向不漂走直线,匀速加档要熟练。 头上标志仔细看,地上标线认清辨。 三个视镜进视线,地面天上调全面。 安全车距有概念,前车尾灯注意看。 超车之前前后看,打灯鸣号把道变。 安全驾车口诀(一) * 如遇会车断思念,减速回道作打算。 随时观察车后面,看到速快让路线。 雨天行车速度慢,集中精力看路段。 遇事一定靠经验,别人能过自己断。 修养好的排成线,修养差的到处窜。 看到交警心理乱,出事赔钱丢脸面。 安全驾车口诀 (二) * 培养学员驾车五逢法 逢 空 会 钻 逢 慢 会 超 逢 坑 会 绕 逢 阻 会 停 逢 凶 化 吉 * 教练员如何评估自己能力 智商 才商 情商 * 谢 谢! * 谢 谢!

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