2011年高中歷史学业水平考试知识点汇总.doc

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2011年高中歷史学业水平考试知识点汇总

2011年高中历史学业水平考试知识点汇总 高中历史必修Ⅰ第一单元?中国古代的政治制度 第课夏商周的政治制度 分封制目的:的统治分封的对象:王族、功臣、诸侯的权利和义务:①服从周天子的命令 ②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职分封制的作用(影响):加强周天子对地方的统治,有利于扩大统治区域。2.宗法制 特点:嫡长子继承制(大宗、小宗) 。分封制互为表里作用(影响):保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 第课 秦朝中央集权制度的形成 1、公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。 2中央集权制度的形成 (1)皇帝制度的创立:①皇帝独尊 ②皇权至上(核心,是中国封建专制制度的重要特征) ③皇位世袭 (2):丞相(协助皇帝处理全国政务)、御史大夫(下达诏令、监察)、太尉(全国军务) (3)郡县制的推行:? 郡:最高一级地方行政机构。郡守县令或县长3、中央集权制度的影响 (1)奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,且不断得到加强和完善。 (2)有利于封建经济文化的发展统一多民族国家。 第课?? 从汉至清政治制度的演变 汉朝郡国并行制汉武帝元朝的中书省和行中书省行省制度:除河北、山西、山东由中书省(中央机构)直接管理;地方设行中书省,简称行省,省的最高长官由朝廷任命,边远民族地区设置宣慰司。意义:加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。行省制度是中国地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。唐朝三省六部制 中书省掌决策(草拟颁发皇帝诏令)? ?门下省掌审议(审核政令)? 尚书省(执行政令下设六部)。三省的长官是宰相,相权一分为三。三省相互牵制和监督,保证了君权的独尊,是中国古代政治制度的重大创造。 3.选官制:(1)汉代察举制;魏晋南北朝实行九品中正制。 (2)科举制:隋炀帝时期形成,唐朝武则天首创弄举和殿试。作用是打破特权垄断、提高官员文化素质;加强中央集权。 第课明清君主专制制度的加强 1、明朝废丞相、设内阁:明太祖朱元璋诛杀丞相胡惟庸。 (1)废丞相,权归六部(明太祖时期),中国宰相制度从此被废除,君主专制制度达到新高度。 (2)明太祖时设殿阁大学士,作为侍从顾问。明成祖时内阁制度正式形成。万历年间,首辅张居正“部权尽归内阁”,六部几乎成了内阁的下属机构。 宰相制与内阁制比较:宰相,被制度赋予决策权,地位十分巩固; 内阁,只是皇帝的机构无决策权2、清朝设置军机处 雍正设军机处(标志着君主专制制度发展到了顶峰) 特点:3、中央制度的演变特点:相权不断被削弱,皇权不断加强4、认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(积极、消极): (1)有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。(2)使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,助长了官场的因循守旧之风,导致官僚主义、贪污腐化之风盛行,阻碍社会进步。(3)明清之际,把君主专制制度推向高峰,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。 第二单元??古代希腊罗马的政治制度 梭伦改革公元前六世纪初内容:按财产划分居民为四等级废除债务奴隶制意义:,奠定雅典民主政治基础 克里斯提尼改革公元前六世纪末内容: 划定10个;设立人;成立十将军委员会;陶片放逐法。?? 意义:确立了雅典的民主政治 伯利克里改革:公元前世纪―黄金时(鼎盛)官职向男性公民开放;;罗马法罗马成文法的诞生标志:《十二铜表法 》公元前五世纪中期公民法:罗马公民的法律万民法:罗马帝国所有自由民的法律(国际法)罗马法作用:维系帝国的统治1、《权利法案》君主立宪制政体责任内阁制的形成 ①内阁与首相关系:内阁成员集体负责,在政治上与首相共进退。 ②内阁与议会关系:内阁实际对议会负责首相:下院多数党领袖行政权1787年宪法: 国会(参议院+众议院)立法权;--总统(元首、军、政首脑)行政权4年一届;联邦法院司法权法兰西第三共和国宪法《德意志帝国宪法》1871年(第课 )从鸦片战争到八国联军侵华战争 时间 侵略国 结果 主要事件 鸦片战争 1840-1842 英国 签订《 南京条约 》 第二次鸦片战争 1856-1860年 英法 俄美英法《天津条约》英法《北京条约》 烧圆明园 甲午中日战争 1894-1895 日本 《马关条约》 黄海海战邓世昌殉国八国联军侵华战争 1900-1901 英美俄日法德意奥 1901年《辛丑条约》 中外反动势力联合镇压义和团运动 ?《南京条约》(1)主要内容:割让香港岛给英国,破坏了中国的领土主权;赔款2100万银元 加重了政府的财政负担;开放广州厦门福州宁波上海五处为通商口岸,打开了中国沿海门户;协定关税。(2)影响:是中国开始沦为半殖民地半封建社会的开端。中国社会的主要矛盾:由地主

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