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2010—2011学年第二学期《马克思主义基本原理概论》B
徐州工程学院试卷
2010 —2011学年第二学期课程名称《马克思主义基本原理概论》
试卷类型期末B 考试形式闭卷考试时间 100 分钟
命 题 人 命题组 2011年5月20 日使用班级 10级本科班
一、单项选择题(共 20小题,每题1分,共计20分)
1、马克思主义是( )
A.马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,包括其继承者在实践中不断发展着的马克思主义。
B.马克思和恩格斯创立的哲学和政治经济学的理论体系。
C.马克思和恩格斯创立的科学社会主义和政治经济学的理论体系。
D.马克思和恩格斯创立的政治经济学和哲学的理论体系。
2、马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是( )
A.大同思想 B.三民主义 C.毛泽东思想 D.邓小平理论
3、哲学是( )
A.人们对各种具体事物的看法 B.科学的世界观和方法论
C.理论化、系统化的世界观 D.辩证唯物主义和历史唯物主义义观点
4、“未有天地之先,毕竟是先有理”,这是一种( )
A.朴素唯物主义观点 B.客观唯心主义观点
C.机械唯物主义观点 D.主观唯心主义观点
5、物质的惟一特性是( )
A.客观实在性 B.客观规律性 C.普遍联系 D.永恒发展
6、从动物心理发展到人的意识起决定性作用的是( )
A.手脚分工 B.语言产生 C.生产劳动 D.社会交往
7、中国明代的王守仁认为“一念发动处,便是行了”。这是一种( )
A.主观唯心主义实践观 B.客观唯心主义实践观
C.旧唯物主义实践观 D.庸俗唯物主义实践观
8、对立统一规律揭示了( )
A.事物发展变化的程度和趋势 B.事物发展变化的动力和源泉
C.事物发展变化的状态和形成 D.事物发展方向和道路
9、矛盾的基本属性是( )
A.普遍性和特殊性 B.斗争性和同一性
C.绝对性和相对性 D.变动性和稳定性
10、在生活和工作中,凡事都要掌握分寸,坚持适度原则,防止“过”和“不及”。这在哲学上符合( )
A、内容和形式相互作用的原理 B、量和质相统一的原理
C、理论和实践相统一的原理 D、内因和外因相结合的原理
11、马克思主义哲学认为,认识的本质是( )
A.主体对客体的能动反映 B.主体对客体的直观反映
C.主体对客体的思维建构 D.主体对客体的价值判断
12、人类社会发展的基本动力是( )
A.阶级斗争 B.改革开放 C.科学技术革命 D.社会基本矛盾
13、在生产力和生产关系这对矛盾中( )
A.生产关系是生产力的物质基础 B.生产力落后于生产关系的变化
C.生产力决定生产关系 D.生产关系可以超越生产力的发展水平
14、唯物史观和唯心史观在历史创造者问题上的根本对立在于是否承认( )
A.杰出个人在历史发展中的作用 B.剥削阶级代表人物在历史发展中的作用
C.人们的思想动机在历史发展中的作用 D.人民群众是推动历史发展的决定力量
15、货币变为资本的条件是( )
A.货币量有了巨大增长 B.货币增值
C.货币购买的劳动力带来剩余价值 D.世界货币的出现
16、资本主义经济危机的实质是( )
A.生产过剩的危机 B.生产不足的危机
C.生产相对过剩的危机 D.生产绝对过剩的危机
17、资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商品生产下也只能是这个样。由此得出的一个必然的结论是( )
A.社会主义很难实现
B.社会主义必须在所有国家内同时获得胜利
C.社会主义不能在所有国家内同时获得胜利
D.经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律
18、社会主义民主的本质是( )
A.公正 B.平等 C.共同富裕 D.人民当家作主
19、资本社会化的最高形式是( )
A.垄断资本主义 B.国家垄断资本主义 C.生产社会化 D.经营管理社会化
20、马克思主义经典作家揭示了未来社会发展的( )
A.具体细节 B.一般特征 C.具体阶段 D.特殊规律
二、多项选择题:(共10小题,每题2分,共计20分)
1、马克思主义的直接理论来源是( )
A.17世纪英国唯物主义 B.18世纪法国唯物主义 C.19世纪欧洲空想社会主义
D.资产阶级古典政治经济学 E.德国古典哲学
2、规律的特点有()
A.客观性 B.普遍性 C.稳定性 D.重复性 E.偶然性
3、下列观点中,属于唯物辩证法的总特征的有( )
A.普遍联系的观点 B.永恒发展的观点 C.对立统一的观点
D.量变和质变的观点E.辩证否定的观点
4、人们对复杂事物的认识,往往需要经过实践、认识、再实践、再认识的多次反复才能完成。这是因为人们的认识( )
A.受到事物发展过程的限制 B.受到科学技术水平和认识工具的限制
C.受到主体的知识水平和认识能力的限制 D.需要多次反复才能达
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