2015年1月云南省普通高中学业水平考试.doc

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2015年1月云南省普通高中学业水平考试

云南省201年月普通高中学业水平考试 生物试卷 (选择题共60分)一、选择题(共60分,每题15分。每题下面都有A、B、C、D四个备选答案,其中只有一个是最符合题意的答案。) 1. A.B.C.D. 2. A.B.C.D. 3. A.B. C.D. 4. A.B.C.D. 5. A.B.C.D. 6. A.B.C.D. 7. A. B. C.D. 8. A.B. C.D. 9. A. B. C.D. 10. A.B.C.D. 11. A.B.C.D. 12. A.B. C.D. 13. 后代性状 一 红花A×红花B 全为红花 二 红花C×红花D 红花与白花之比约为3:1 ①红花为显性 ②红花A一定为杂合子 ③红花C和红花D的基因型一定相同 ④红花B只产生一种配子 A.B.C.D. 14. A.B.C.D. 15. A.B.C.D. 16. A. B. C. D. 17. A.B.C. D. 18. A.B.C.D. 19. A.B. C.D. . A. B.C.D. 21. A.B.C.D. 22. A.B. C.D. 23. A.B.C.D. 24. A.B. C.D. 25. A. B. C. D. 26. A.B.C.D. 27. A.B.C.D. 28. A.B.C.D. 29. A.B. C.D. 30. A.B.C.D. 31. A. B.C.D. 32. A. B.C.D. 33. A.B.C.D. 34. A.B.C.D. 35. A.B.C.D. 36. A.B.C.D. 37. 38. A.B.C.D. 39. A.B.C.D. 40. A.B.C.D. 第Ⅱ卷(非选择题,共40分) 二、简答题(共40分,每空1分) 41. (1)[①]是_________的主要场所,是细胞的“动力车间”。 (2)细胞内蛋白质合成、加工以及脂质合成的“车间”是[ ]_________。 (3)细胞有丝分裂过程中,由[ ]_________发出星射线,形成纺锤体。 (4)[ ]表示_________,无生物膜结构。 (5)[⑤]结构的特点是具有一定的流动性,若适当降低温度,流动性将_________(填加快、变慢或不变)。 42. (1)在类囊体上分布有吸收光能的_________。 (2)图中①为_________,(CH2O)中的能量直接来源于_________。 (3)若突然停止CO2供应,则短时间内C3含量将_________(填增加、减少或不变)。 (4)农业生产上提高产量的措施有:控制光照强弱和温度的高低,适当增加环境中_________的浓度。 43. (1)A图表示_________分裂,细胞中有_________条染色体。 (2)B图表示减数第一次分裂_________期,细胞中有_________个DNA分子。 (3)若B图中①号染色体上含有基因A,则其等位基因a应位于_________号染色体上。 44. (1)该遗传病由_________性基因控制,致病基因位于常染色体上。 (2)Ⅰ1的基因型是_________。 (3)Ⅲ7为纯合子的可能性为_________。 (4)若Ⅲ8和Ⅲ9结婚,则属于_________结婚,不宜生育,因为他们的子女中患病的可能性为_________。 45. (1)若该分泌细胞分泌的物质是抗体,该细胞的名称是_________细胞;主要靠产生抗体进行的免疫方式属于特异性免疫中的_________免疫。 (2)饭后30分钟血糖浓度会升高,此时胰岛素分泌量将_________(填增加、减少或不变);分泌胰岛素的是胰岛_________细胞。 (3)若血液中的甲状腺激素含量过高,将抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这种调节方式称为_________调节。 46. (1)在该食物网共有食物链_________条。 (2)人与狐的种间关系是_________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是_________。 (3)与登岛前相比,人登岛后的第5年,野兔种内斗争强度________(填增加、减少或不变)。 (4)一般情况下,被捕食者传染病流行程度将随捕食者种群密度的增加而_________(填增强、减弱或不变)。 47. (1)西瓜汁和梨汁比较,适宜用来检测生物组织中还原糖的理想材料是_________。 (2)在叶绿体色素的提取和分离实验中,加入CaCO3的作用是_________;在滤纸条上扩散速度最快的色素是_________。 (3)生物实验中常用_________试剂鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质。 (4)用样方法调查蒲公英种群密度时应_________取样。 48. (3)用斐林试剂检测还原糖的加热方式为__

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