【语文版】必修二《中国现代诗二首(一)》同步作业(含答案).doc

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【语文版】必修二《中国现代诗二首(一)》同步作业(含答案)

一、语段阅读(一)阅读下面的文字完成1~2题。死 水闻一多这是一沟绝望的死水清风吹不起半点漪沦。不如多扔些破铜烂铁爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠铁罐上锈出几瓣桃花;再让油腻织一层罗绮霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵成一沟绿酒飘满了珍珠似的白沫;小珠们笑声变成大珠又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水这里断不是美的所在;不如让给丑恶来开垦看他造出个什么世界。诗中那些“破铜烂铁”变成了“翡翠”和“桃花”剩菜残羹”泛出“罗绮”和“云霞”死水变成了“一沟绿酒”……诗人这样写有什么作用?答:________________________________________________________________________答案:用美的比喻来反衬绝顶的肮脏目的是达到让人恶心的反面效果。本诗的首尾呼应反复强调“这是一沟绝望的死水”这样写体现了诗人什么样的思想感情?答:________________________________________________________________________答案:体现了诗人对黑暗现实的清醒认识以及极度失望之情确认其已无可救药。唯其彻底坏掉才能创造出新世界。(二)阅读下面的文字完成3~4题。再别康桥徐志摩轻轻的我走了 正如我轻轻的来;我轻轻的招手 作别西天的云彩。那河畔的金柳 是夕阳中的新娘;十一月六日中国海上下面对诗中词语的赏析不恰当的一项是(  )第一节中连用三个“轻轻的”写出了悄悄只身来到和离开康桥时的情景透露了作者不愿惊扰别人、独来独往的心情。油油的在水底招摇”招摇”二字生动地写出了康桥对诗人的欢迎。我甘心做一条水草”甘心”写出了诗人对康桥的永久恋情。沉默是今晚的康桥”沉默”用拟人手法渲染了一种寂然无声的环境。解析:选A。A项中“独来下面对这首诗有关内容的赏析不恰当的一项是(  )第二节写了岸边柳树倒映在康河里的情景浸透着诗人无限欢喜和眷恋的感情。第四节写榆树下的清潭那榆树浓荫覆盖着的清泉倒映着天上的彩虹可以让人想象那五彩斑斓的景色充满了多么醇厚的诗意。第五节诗人似乎忘记了他要离别康桥而去了他撑着一支长篙泛舟到青草更深处去寻他“彩虹似的梦”到晚上归来时水波与星光交相辉映诗人不D.第六节诗人由幻想回到现实想到今晚沉默的夏虫沉默的康桥作者怎能忍心打破这种宁静?所以他不能放歌。解析:选D。诗人是因离别、情绪低落而不能放歌而不是“作者怎能忍心打破这种宁静”。二、语言运用《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”等词语给读者以视觉上的色彩想象同时也表达了作者对康桥的50字)小河  夕阳  柳树答:________________________________________________________________________答案:(示例)村边一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方。夕阳把一片金辉洒在微波上也给河边的柳树描出金色的轮廓柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。依次填入下面一段文字横线处的语句最恰当的排列顺序是:__________________。在21世纪的今天________,________,________,________;________________,结果也受到了大自然的报复。有的国家希望做到“天人合一”人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”然而大自然的容忍是有限度的它是会报复的他们把大自然看作伙伴可惜他们的行动没能跟上从表面看大自然真的解析:此类题目要在快速阅读整段文字初步感知大体内容的基础上结合具体语境根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。此题可以用排除法注意④中的“然而”表转折和①⑤应该形成转折意在③后紧跟① 依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面在④之前最适宜用于句首。答案: ②③⑥④①⑤ 一、基础考查下列各组词语中有错别字的一项是(  )爽性 翡翠 漪沦 破铜烂铁黄鹂 展翅 霉菌 剩菜残羹寂寞 开垦 珍珠 妩媚多姿油腻 白沫 雾蔼 翘着尾尖解析:选D。“雾蔼”应为“雾霭”。依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是(  )你对生活的状况及别人的行________容易快快乐乐地过日子。钱钟书先生说爱情是________品友谊是奢侈品。自信的人并不是________都比别人强的人而是对事情有把握知道自己的存在价值知道自己对环境有影响力的人。越 必须 到处 B.更 必需 处处越 必需 处处 D.更 必须 到处解析:选C。“越”和前面的“越”呼应表示程度随着条件的发展而发展。“更”更加表程度上又深了一层关于诗句的修辞手法

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