专题3-相对运动-临界分析.docx

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专题3-相对运动-临界分析

牛顿运动定律的应用 专题5 相对运动问题【例题分析1】长为L质量为M的木板A静止在光滑的水平桌面上,有一质量为m的小木块B以水平速度V0滑上木板A的左端,如图所示,木块B与木块A间的摩擦系数为μ,木块B可视为质点,试求:(1)A和B的加速度各是多少,方向如何?(2)如果最后B恰好到达A的右端不落下来,则V0的值应是多大?【例题分析2】如图所示质量为M,长度为L的木板置于光滑的水平地面上,在木板的左端放有一个质量为m的木块(木块可视为质点)。开始时小木块和木板都处于静止状态,某时刻起用一大小为F,方向向右的水平恒力作用在小木块上,小木块相对木板向右运动。已知小木块与木板之间的动摩擦因数为μ。试问:(1)小木块在木板上滑动的过程中,木块的加速度a1和木板的加速度a2各为多大? (2)小木块滑到木板右端时木板的速度v1多大?牛顿运动定律的应用 专题6 临界分析问题【例题分析3】如图,质量m=10kg的小球挂在倾角α=37°的光滑斜面的固定铁杆上。(1)当斜面和小球以a = g/2的加速度向右匀加速运动时,小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多大? ( g = 10m/s2)(2)当斜面和小球以a = 4g/3的加速度向右匀加速运动时,小球对绳的拉力和对斜面的压力分别为多大?( g = 10m/s2) 【例题分析4】如图所示,mA=1kg,mB=2kg,A、B间静摩擦力的最大值是5N,水平面光滑。用水平力F拉B,当拉力大小分别是F=10N和F=20N时,A、B的加速度各多大?【例题分析5】如图1所示,A、B两物体叠放在光滑水平面上,AB间动摩擦因数为μ= 0.2,已知它们的质量MA = 6kg,MB = 2kg,力F作用在A物体上(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g = 10m / s2 ) ,求:(1)当F = 16N时,求B物体受到的摩擦力大小;(2)当F = 50N时,求B受到的摩擦力大小?【例题分析6】如图,质量为m=1kg的物体,放在倾角为θ=37°的斜面上,物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.3,要使物体与斜面体一起沿水平方向向左加速运动,则其加速度多大?【例题分析4】如图所示,光滑的圆球恰好放存木块的圆弧槽内,它们的左边接触点为A,槽半径为R,且OA与水平面成α角.球的质量为m,木块的质量为M,M所处的平面是水平的,各种摩擦及绳、滑轮的质量都不计.则释放悬挂物P后,要使球和木块保持相对静止,P物的质量的最大值是多少?【对应练习4】如图所示,一条轻绳两端各系着质量为m1和m2的两个物体,通过定滑轮悬挂在车厢顶上,m1m2,绳与滑轮的摩擦忽略不计.若车以加速度a向右运动,m1仍然与车厢地板相对静止,试问:(1)此时绳上的张力T.(2)m1与地板之间的摩擦因数μ至少要多大?【例题分析3】如图所示,A、B两物体的质量分别是m1和m2,其接触面光滑,与水平面的夹角为θ,若A、B与水平地面的动摩擦系数都是μ,用水平力F推A,使A、B一起加速运动,求:(1)A、B间的相互作用力 (2)为维持A、B间不发生相对滑动,力F的取值范围。【对应练习2】如图,用一轻质细线将质量为m的小球系于一倾角为θ=60o的光滑斜面上,细线与斜面平行。现对斜面体施加一水平外力,使斜面体以加速度a=2g/3向右做匀加速直线运动,求此时斜面和细线对小球的作用力分别是多大?荥阳高中 高一物理 第四章 牛顿运动定律 制作人:于天然 审核人:马召使用时间:2016年12月28日 周三 单印1×1300学号: 姓名: 23

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