人教版必修一第三章力学学案.docx

§3-1 重力 基本相互作用一、温故1、运动学四个公式知新力、定义：物体与物体之间的相互作用。、单位：牛顿，简称牛，符号N。、力的一些性质①、矢量性②、物质性：力不可能脱离物体而存在，并且一个力的产生必须有两物体，施力物体和受力物体。③、相互性：力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。力是成对出现的，同时产生 同时消失。（施力物体与受力物体可以接触，也可以不接触。）④、独立性：一个物体可同时受多个力作用，但是每个力可以产生独立作用效果。、力的三要素_________,___________,_____________.（力的图示的条件）、力的作用效果①、____________________，即形状和体积发生变化。②、____________________，即速度大小方向发生变化。、力的分类①、由力的性质分类，_____________________________________;②、由力的作用效果，_____________________________________.、测量仪器：力的图示和示意图、力的图示三要素，标度，箭头。、力的示意图常用于物体受力分析，与图示的区别在于不用考虑大小重力、概念：由于地球的吸引作用而受到的力叫做重力。、公式：，由于g随着高度和纬度的变化而变化，故同一物体在地球不同位置的重力不同。、方向：竖直向下。重心：将物体的重力集中作用在一个点上，重心与物体形状和质量有关，对于规则物体，重心就是几何中心；对于不规则物体重心与质量形状有关。重心不一定在物体上，也可能在物体之外。四种相互作用万有引力，电磁相互作用，强相互作用，弱相互作用。练习1、一人用细绳拉着一个重物在地面上前进，则（ ） A、施力物体是人，受力物体是重物 B、如研究细绳对重物的拉力，则施力物体是绳子受力物体是重物 C、如研究重物对细绳的拉力，则施力物体是重物，受力物体是绳子 D、如研究绳子对人的拉力，则施力物体是绳子，受力物体是人 2、下列关于物体重力的说法中正确的是(　　) A．地球上的物体在运动时才受到重力 B．同一物体在某处向上抛出后所受重力较小，向下抛出后所受重力较大 C．某物体在同一位置时，所受重力与静止还是运动无关，重力大小是相同的 D．物体所受重力大小只与其质量有关 E. 重心一定在物体上3、一个重2KG的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示（取g=10N/KG），如以下所示的四个图中正确的是(　　)4、 如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一个小孔，当水由小孔慢慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会(　　)A．一直下降 B．一直上升 C．先升高后降低 D．先降低后升高§3-2 弹力温故根据力的性质，可将力命名为弹力。知新接触力与非接触力、接触力：压力，拉力，支持力。、非接触力：地球的吸引力，电荷之间作用力，磁体之间作用力。形变物体在力的作用下形状和体积发生改变，叫做形变。、弹性形变：物体形变之后，撤去外力时能够恢复原来的状态的形变。 弹性限度：能发生弹性形变的物体如果形变过大，超过一定限度，撤去外力不能恢复，这个限度就是弹性限度。、范性形变：物体在力的作用下发生形变，撤去外力后不能恢复到原状态的形变叫范性形变（塑形形变）弹力、概念：发生形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体会产生力的作用，这种力叫做弹力。、条件：物体间相互接触，发生弹性形变。、方向：与形变方向相反，也就是与产生形变的力方向相反。、常见的弹力：____________,_____________,_______________胡克定律在弹性限度内，弹簧的弹力大小与弹簧型变量长度成正比，即（k为常数）、k为劲度系数，单位为牛顿每米，，为弹簧本身性质。、x为型变量、弹簧弹力与弹簧型变量可以表示为F-x图像，图像斜率为劲度系数k。弹力的判断、条件法、假设法、替代法三种常见物体弹力情况杆：弹簧：绳：练习1、下列说法正确的是：（ ） A、同学们坐在椅子上学习，椅子不形变，所以大家没受到弹力； B、汽车行驶在松软的地上，地受到向下的弹力，是因为地发生形变而下陷； C、汽车行驶在水泥路上，轮胎发生形变从而产生对地面的压力； D、汽车越重，对地面的压力越大，所以压力就是重力。2、下列关于弹力的说法不正确是？ A、只要两个物体接触就一定能产生弹力 B、两个接触并发生弹性形变的物体一定产生弹力 C、压力、支持力、绳的拉力都是弹力 D、压力、支持力的方向总是垂直于支持面3、关于胡克定律的下列说法，正确的是（ ） A．拉力相同、伸长也相同的弹簧，它们的劲度系数相同 B．劲度系数相同的弹簧，弹簧的伸长相同 C．知道弹簧的劲度系数，就可以算出任何拉力下的弹簧伸长 D．劲度系数和拉力、伸长量没有关系，它只决