农业盐城市2013年普通高校单独招生调研考试一参考答案《生物学》答案.doc

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农业盐城市2013年普通高校单独招生调研考试一参考答案《生物学》答案

盐城市2013年普通高校单独招生调研考试一参考答案 《生物学》试卷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B D A D B A B D C A D 一、选择题: 二、判断题 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 B A B A B A A B B A A A 三、名词解释: 1、细胞:生物体结构与功能的单位,叫做细胞。 2、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量的交换,以及生物体内物质和能量的转变的过程。 3、植物激素:指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体生长发育等产生显著调节作用的微量有机物。 4、同源染色体:减数分裂过程中配对的染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。 5、基因突变:指基因的结构发生了改变,具体地说,就是DNA分子片段中,发生了碱基对的增添、缺失或改变。 6、富营养化现象:水体中营养物质过多,使藻类植物等大量繁殖,大量消耗水中的溶解氧,使鱼类等生物由于缺氧而死亡,这种现象称为富营养化现象。 四、填空题: 1、叶绿素 自养的 2、能源 C、H、O 3独立生活 生命特征 4、有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 5、一层半透膜 半透膜两侧的溶液要有水势差 6、载体蛋白质分子的种类 数量的多少 7、减数分裂 受精作用 8、X射线的衍射实验的分析 双螺旋结构 9、蕴藏着 传递 指导 10、蜕皮激素 保幼激素 性外激素 11、水生藻类 原生动物 腔肠动物 12、生物因素 非生物因素 13、能量流动 物质循环 五、问答题 1、简述动物和植物有丝分裂的不同点。 答:1.)前期:植物细胞由由两极发生的纺锤丝形成纺锤体,而动物细胞是由中心粒发出的星射线,形成纺锤体。3分 2).末期:植物细胞中部出现细胞板,扩展形成细胞壁,将一个细胞分裂成两个细胞,而动物细胞的细胞膜中部向内凹陷,将细胞缢裂成两个细胞.3分 2、简述有氧呼吸的过程. 答:有氧呼吸分三个阶段: 1)一分子的葡萄糖分解成两分子的丙酮酸,产生少量的氢,同时放出少量的能量;2分 2)丙酮酸经过一系例的反应分解二氧化碳和氢,同时释放少量的能量;2分 3)前两个阶段释放的氢与氧结合成水,同时放出大量的能量.2分 3、原肠胚的三胚层各发育成什么器官? 答:1)外胚层形成表皮、神经系统、感觉器官; 2)中胚层形成循环系统、排泄系统、肌肉和骨骼; 3)内胚层形成呼吸道和消化道的上皮和肝、胰和腺体。 4、如何解释人类群体中,男女的数量比接近1:1。 答:1)人类的性别决定方式是XY型;1分 2)根据基因的分离规律,男性的精原细胞在经过减数分裂,形成含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子,且这两种精子的数目相等;1分 3)女性的卵原细胞经过减数分裂只能产生一种X染色体的卵细胞;1分 4)受精时两种精子与卵细胞是随机结合的,因而就形成两种数目相等的受精卵:含XX的受精卵和XY的受精卵;1分 5)前者发育成女性,后者发育成男性;1分 6)因此,在一定数量的人群中男女数量的比例总是接近1:1 。1分 5、什么是生态学?生物与环境之间有着怎样的关系?(6分) 答:1)生态学:研究生物与环境之间关系的科学。(1分) 2)关系: ①生物维持自身的生命活动所需的物质和能量,都要从环境中获得;(1分) ②生物能够适应环境,只有适应环境才能生存;(1分) ③生物也能影响环境;(1分) ④如森林的蒸腾作用,能增加空气的湿度,进而影响降雨量;(1分) ⑤生物与环境之间是相互影响的,是一个不可分割的统一整体。(1分) 种植答案 一、选择题 ADAB ABCB BCDA BAAB AD 二、判断题 BBBB BAAA BABB BBBA AB 三、名词解释 1、初生生长: 由根尖、茎尖分生区细胞经过裂、生长、分化,形成各种成熟组织的过成。 2、假 果: 除子房外,花的其他部分也参与果实的形成和发育,称为假果。 3、光合生产率: 单位时间、单位叶面积积累的干物质克数。 4、活动积温: 植物生育期间,高于生物学下限温度的日平均气温的总和。 5、露点温度: 指空气水汽含量和大气压不变时,通过降温使空气达到饱和的温度。 6、矿质化过程: 在通气良好的条件下,土壤中的微生物将有机质分解为简单的无机物,同时释放出大量能量的过程。 7、平衡施肥法: 用作物目标产量所需养分量,减去土壤当季可供给作物的养分量,按剩余的差数进行补充施肥的方法。 8、耕作制度: 人们利用土地以及温

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