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初三历史复习九上九下
初三历史复习 要点知识(9) 九年级(上) 姓名
大河流域——人类文明的摇篮
金字塔的国度——古代埃及
公元前3500年,非洲北部尼罗河流域出现奴隶制小国。
前3000年 统一的古代埃及国家建立。国王陵墓金字塔是权力的象征。
二、新月沃地孕育的古国—— 巴比伦王国 (p13 空中花园)
公元前3500年以后,苏美尔人在两河流域建立了奴隶制小国。
公元前19世纪,古巴比伦王国建立。
公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
为维护奴隶主利益,制定汉谟拉比法典,世界现存的古代第一部比较完备的成文法典。
公元前16世纪 灭亡
三、种姓制度的国家――古代印度
约公元前2500年,印度河流域出现奴隶制小国。
雅利安人在印度河和恒河流域建立起奴隶制国家,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”
种姓制度把印度社会分为四个等级—— 婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗 ,各个等级之间高低贵贱有别。种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。 (详细内容P11)
公元前 6世纪,印度社会矛盾尖锐,诞生了佛教。佛教反对婆罗门的特权地位。
西方文明之源
一、古代希腊文明——公元前2000年左右,起源于克里特岛的爱琴文明。
公元前8世纪 希腊半岛和小亚细亚西海岸出现城邦,著名的雅典城邦,海上交通便利,工商业发达。
公元前6世纪,雅典成为奴隶制共和国。
公元前5世纪后半期 伯利克里改革
内容——扩大公民权利,全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会;
鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。
评价:伯利克里改革使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,雅典奴隶主民主政治达到古代世界的高峰。雅典民主政治是现代民主政治的起源,但雅典民主是建立在奴隶制度之上的,能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的少数。
二、古代希腊文化
古希腊科学家 阿基米德 杠杆定律和浮力定律,螺旋式水车,可用来排水和灌溉( “给我一个支点,我将撬动整个地球”)
古希腊 亚里士多德知识渊博,被誉为“百科全书式的”学者。
古希腊 盲诗人荷马的《 荷马史诗 》是研究早期希腊社会的史料。
古希腊 悲剧作家 索福克勒斯 把古代悲剧艺术推向成熟,代表作《俄底浦斯王》
悲剧之父——埃斯库罗斯;喜剧之父——阿里斯托芬
三、古代罗马文明 ——
公元前8世纪 意大利半岛台伯河畔 罗马城建立。
前509年 ,罗马共和国建立;
征服意大利半岛后,前3世纪至公元前2世纪,为争夺地中海霸权,罗马共和国与迦太基进行三次布匿战争
前2世纪,罗马称霸地中海,繁荣昌盛,奴隶制迅速发展。
公元前1世纪,罗马发生严重的社会危机。(前73年,斯巴达克起义动摇罗马共和国统治)
前49年 ,凯撒夺取政权;
前27年 屋大维 建立罗马帝国,存在了约五百年(公元前27— 476年)
2世纪,罗马帝国地跨欧亚非三大洲,规模最大,地中海成为内湖。局势安定,经济繁荣
罗马帝国的征服与扩张充满暴力,同时传播了罗马文化。同北欧、印度、中国都有贸易往来。
395年,罗马帝国分为东西两部分。476年,西罗马帝国灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束。
西罗马帝国灭亡主要原因:严重的社会危机。
四、亚历山大大帝东征
前4世纪,希腊北部的马其顿国强大起来;前4世纪后半期打败希腊联军,控制希腊。
亚历山大即位后,出兵东征,扫荡了小亚细亚——攻入埃及——回师占领两河流域,灭掉波斯帝国——足迹远达印度,建立起地跨欧亚非三大洲的帝国,定都巴比伦 。
亚历山大帝国昙花一现,但希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化,促进了东西方文化的交流。
亚洲封建国家
一、日本 大化改新 孝德天皇 7世纪中期
1世纪前后,日本出现奴隶制国家
5世纪,大和统一日本
7世纪中期,改革派宫廷政变成功,大化改新开始。(力主改革人物——中臣镰足)
内容:政治——建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。
经济——贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,收取赋税。影响:大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
二、阿拉伯国家的建立
7世纪初,阿拉伯人民渴望建立统一的国家 。穆罕默德在麦加传教。
622 年(伊斯兰教历元年),穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家;
630年,穆罕默德兵临 麦加 城下,麦加贵族承认穆罕默德的政治和宗教领袖地位,麦加成为伊斯兰教圣地。
征服麦加,加速了阿拉伯国家的统一。632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
三、阿拉伯帝国在文化上的贡献
阿拉伯人在不同的文明之间搭起文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。
古代
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