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如何合理运用远程教育资源
如何合理运用远程教育资源
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第一、原汁原味地运用远程教育资源
这种意识应该打破,因为我们面向的是大面积的水平参差不齐的教师,大面积落后地区的孩子(远程教育是国家在西部地区的教育扶贫项目)。从某种角度讲,教师也应分两个层面:一是从事研究,开发产品;二是运用产品,直接服务于学生。远程教育课题组是开发产品的研究集团,国家也投入大量经费搞资源的开发,还有的学校有专项课题研究,而广大教师的职责就在于运用。有了这点认识,我们就能大张旗鼓地、理直气壮地、原汁原味地运用资源。
5000万以上,上传的是各地(特别是教育发达地区)优秀教师设计制作的教学软件,时刻都在更新。远教资源是动态生成的,不是一成不变的。我们没有理由怀疑资源的时代性。
1、合理运用远程教育资源,激发学生的学习兴趣
---”这样达到了激趣的目的。
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1、查找资源
54)——课程资源。
210册《放弃射门》为案例)
A
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ppt课件,三段视频。
Ppt
C
D.
E.
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1、提高充分利用远程教育资源的意识
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以上我就如何运用远程教育资源上好电教课,谈了一些想法,我的初衷是想借这个机会通过我自己对远程教育资源的一些思考给大家以借鉴,以反思,从中悟出一些“理”,一些“法”。只因本人水平有限,所讲之不对处敬请老师们批评、指出。
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