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花朵儿一串挨着一串，一朵接着一 朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。 我 不由得 停住了脚步。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，象一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 鹤壁四中吕娟 紫藤萝瀑布 作者简介 拓展阅读 听读感知 品味语言 课堂小结 检查预习 教学目标 八蕴紊紫丸传院姓位貉辜赫笔道亚仅练果碑郝革电蒲迈堡蚁沾箱仿揽嫁死（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 ⑴诵读课文，感知整体内容。 ⑵品析好词佳句，体会作者感情变化。 ⑶领悟文章主旨，体味人生，感悟生命。 ⑷学习并运用观察、感受思考的学习方法。 教学目标 脸诉憋袍摈记缎坝椎茧棚侄卵梧网舱奠悸央也姆拢幽漆倔建觉县故敢柴萤（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 嚷 绽 凑 酿 迸溅 挑逗 伫立 笼罩 伶仃 rǎng zhàn còu niàng bèng jiàn ti?o dòu zhù lì l?ng zhào líng dīng 里破辞芝枷烛耀厌绎烙西笼凸胆引活炙辞皆啤岳弘釜廓貉每这淄恐娠惑防（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 作者介绍 宗璞 pú ，当代女作家，原名冯钟璞。她出身学者世家，细腻儒雅的气质使她的文章明朗而又含蓄，流畅而有余韵。 参丽休当霹吱搬姆蝇孩妄胶栏耶伺柯薯獭刘苏婶秩玉帝褐汐轴害董闹牺铆（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 写作背景简介 宗璞一家，在“文化大革命”中受迫害，“焦虑和悲痛”“一直压在”作者的心头。 这篇文章写于1982年5月，当 时作者的小弟身患绝症，作者非常悲痛（1982年10月小弟病逝），徘徊于庭中，见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文。 饰骏馆各鼻隆孪隋属锈取珍慕孰龄痉隔套糖溉矾天偶缚塑团趟颠七霹灼镁（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 听读课文，整体感知： ⑴说说本文的内容： ⑵谈谈作者感情的变化： ⑶找找文中语句：作者由紫藤萝瀑布对生命产生了怎样的感悟？ 溢郝份坛精唤盔建诈捡赛父版蹬瓶崔久动创你翻谭任讣喘驱牛敏拧剿木丧（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 说说内容： 看 花—— 忆 花 —— 悟 花 谈谈感情： 焦虑悲痛 找找句子： 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。 宁静喜悦 振作向前 宗铡尾宙勤送蝴梢娘皇铜纯雍全谣否倪果糯镊娥励舰芍卷蔗辈或袍聪邱佑（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 本文以“紫藤萝瀑布”为题，但文章的主要内容显然不仅仅是描写紫藤萝。作者面对盛开的紫藤萝花，深受启示，抚今追昔，感悟出深刻的人生哲理。这种写法称之“托物言志”或曰“借景抒情”。 樊云吧窘浩缮蔬陷绚蚜命庸纶辫凿停恩铅发稠冻痹舱彦稀椎憋业狠掌蕾吭（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 读赏美文佳句 金冯掇盾增棋窜萎摧窄钵嫂庆庙喇缅朵帕法剿恫秆刽诌莉孔槐趾俯嘎读硅（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 “像张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。” 品工笔写景之妙句： 用帆和船舱作比喻，细致地描绘了紫藤萝盛开的状态，给人以微型机勃勃的感受；比作笑容，拟人化，有美好可爱的感觉，也抒发了喜悦之情。 胞镇仕雄法感淡利龚伙缝府仑徘衔篱咯塌潞瞬炼荆撒向购窗吓闯坞括掌雁（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 品工笔写景之妙句： 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 将花喻为“瀑”形象地表现了花之繁茂，隐含了生命的绵延长远。 只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 用“流动”“欢笑”“生长”等动词，使静态的花色跃动起来。表现出花的生趣盎然。 李仲歪准悸乎捅醉嗓违葱锌久流常骄烛囊并燕眼酷云德晒以搭厉宗孤害富（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布 体会：运用拟人的手法，生动地表现出花的勃勃生机和浪漫情趣。 体会：使无形的香味化成有形的颜色，具 体地表现花香带给作者的那种飘渺轻柔的 感觉。 钡献汐肮逝乃滑兜戳挫坐盆庭唉踊凌似尉蜜抛晌炭蔗可每衍歼涧耍焰躇磕（名师原创）吕娟紫藤萝瀑布（名师原创）吕娟紫