我校实践教学基地建设与管理.doc

实践教学基地建设与校企合作情况介绍 实践教学是高等学校学生参加专业实习、技能训练和社会实践的重要环节，是学生了解社会和企业，解除生产实践的桥梁，也是高等学校实现人才培养目标的重要保证。武汉生物工程学院作为一个以生物工程为特色，旨在培养德智体全面发展的创新性、应用性本科院校，尤其重视大学生实践动手能力的培养。为此，学校鼓励各系积极进行社会调研，根据不同企业、行业对人才需求及人才培养规格的意见来开展我校的应用性人才培养计划。 校外实践教学基地建设与校企合作的基本情况 自建校以来，我校经过多年的艰苦努力，结合培养应用性人才的办学特点，“结识”了大量的企业，通过不同形式、不同层次、不同特色的合作，利用企业的先进生产装备、技术手段和经营管理模式，极大地丰富我校实践教学的内容，提高了人才培养的质量，从而达到校、企双方互利共赢的良好局面。据2010年统计，我校现有学生18112人，开设有53个本专科专业。目前，根据不同专业，我校已与100多家企业建立了实践教学基地（见附表）。 生物工程系自07年以来，相继发展和联系了来自生物工程、食品、医药、种苗等行业的多家企业作为校外实践教学基地。2010年8月，该系根据湖北省战略性新兴（支柱）产业人才培养计划对人才的需求，结合自己的办学优势和特色，制定了产业人才培养方案，项目“生物制品专业人才培养基地”入选省级“产业人才培养计划”项目。 2005年—2009年，本着校企“双赢”的原则，为企业解决生产上的技术难题，探讨校企合作进行新产品开发，加快学生实习基地建设，提高应用型人才培养质量，生物技术系先后与杭州食品化学有限公司等10家单位建立了校企合作关系。生物类相关专业的学生每年分配到不同企业去实习，实习期满根据双向选择自愿留在公司。 制药工程系现有学生2700人，设有制药工程（本科）、中药学（本科）、生物制药（专科）和药品营销与管理（专科）等专业。在校党委，校行政的领导和整体部署下，结合我校培养应用性人才的办学特点，该系先后创建校内外实习基地9个，实习人数超过4000人次，主要从事与药品的生产、经营、管理、研发等领域的工作。通过校，企，学生三方面的共同努力，已基本实现校、企、学生三方满意、三方获益的局面。 管理工程系从2006年开始，先后与湖北三五醇酒店有限公司等6家企业签订长期实习协议，建立旅游管理和市场营销专业的校外实习基地。今年与江苏苏州同程旅游科技集团及中英人寿保险有限公司商谈，拟建立旅游管理和财务管理方面的实习基地，起到在校顶岗实习的作用，强化学生实际操作技能。 计算机与信息工程系坚持以服务地方经济建设为宗旨，明确专业培养目标，从2007年先后与软帝信息科技有限公司5家大型企业建立实习基地，并且签订校企长期合作协议，其中软帝、大朋电子两家已被我校授牌为人才培养实践基地对口企业。该系在各专业培养人才方面走出了一条校企合作开办实践教学基地相结合的发展思路，取得了一定成绩。 目前，化学与环境工程系已与7家企业建立的稳定的实习基地，该系历届本、专科生开展现场实习或课程实训，带动了污水处理工艺、精细化学品生产技术等多个项目的实践教学，基本做到了建成一个，稳定一个。部分毕业生在实践基地完成毕业论文（设计），满足了本专业实践教学的需要。 园林系通过十几年的努力，以风华园林公司、武汉市花卉中心等十五家园林类公司为代表的校外实习基地，通过课程实习、教学实习、综合实习、毕业实习、顶岗实习等方式使我校园林专业人才培养目标以及行业定位逐步清晰和具体起来，为进一步调整专业结构、课程结构、能力结构、素质结构等提供了第一手宝贵资料和调整依据。 外语系从开设商务英语专业的实践科目到英语教育、旅游英语等实践科目，扩大学生选择课程机会的同时，也为提高学生的实践能力打下基础。系领导根据不同专业，多次开会，研究部署外语系实践教学和实习基地建设事宜。2010年11月16日在外语系会议室党政会议上谈论了顶岗实习和实践基地建设问题，从而确定最终实习基地和实践教学基地的地点为：温州海上天大酒店，华世传承科技有限公司和易城中国这三家企业。 艺术系通过与12家相关企业建立了稳定的企业关系，让学生接受企业的氛围熏陶，尤其是让学生在实习过程中接受技能培训，并提供论文设计题目，让学生在校期间参与项目设计与开发，不仅可以弥补校内实习设备和场所的不足，而且可以使学生在真实的职业氛围中得到锻炼，培养学生从事某一职业岗位的能力，既学到一定的知识和技能，也可以得到直接参与设计与制作的锻炼，教学结合，丰富了教学方法，提高了教学质量。该系当前正在积极筹备与江西笛卡传媒有限公司签订合作协议。 体育系通过在“中体倍力”实习、就业调查，选择与强势企业联合，加强了学生毕业实习阶段的管理与培训，走出一条求真之路；通过三个月的专业技术人员全程指导的实习和严格培训，学生顺利