环保兴趣小组活动记录.doc

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环保兴趣小组活动记录

废纸以旧换新 开展时间 20 年10月1—11月12日 活动范围 全校师生 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动地点 校园 活动主题 倡导节约用纸,二次回收,二次利用 详细内容 1、倡导草稿纸上用多种颜色的笔打草稿,试卷边背面打草稿,不用纸巾擦桌椅门窗。 2、回收学生的旧书本、旧报纸。以公斤计,每5公斤换一套科普杂志等杂志书籍或学习用纸。 回收学校办公用纸。每10公斤,换一袋打印纸(型号待定),回收的纸张不能用的卖掉,整理装订后可用的发给同学做草稿本。同学用完后,可以以旧换新,依次循环,直至学期期末。 废电池的以旧换新 开展时间 20 年10月1—11月12日 活动范围 全校师生 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动地点 校园 活动主题 节约资源,保护环境 详细内容 1、倡导学生换取并使用环保电池和充电池。 2、无论废电池是何种品牌,每回收5枚旧电池,可以换1枚新电池。 拒绝使用一次性木筷 开展时间 20 年10月25日 活动范围 全校师生 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动主题 节约资源,保护环境 活动地点 校学生食堂 详细内容 1、在学校食堂向师生发宣传传单,告知使用一次性木筷的环境危害。 2、倡议学生用不锈钢勺、消毒筷代替一次性筷子。 废旧塑料证卡回收 开展时间 20 年10月19—10月21日 活动范围 全校师生 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动地点 校园 活动主题 倡导垃圾分类和资源再利用 详细内容 1、分发印有宣传口号及校内塑料证卡回收箱具体位置的传单。 2、即时回收废旧塑料证卡。 “绿色校园行”主题会 开展时间 20 年11月9日下午 活动范围 年级 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动地点 学校大礼堂 活动主题 使学生对环保有一个更清醒的认识,能够积极投入到环保活动中,为保护环境做出自己应有的贡献。 详细内容 1、各编排一个节目(可以是话剧、小品、相声)时间不超8分钟。 2、评委根据提前制好评分标准对节目进行评分,选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 3、由于赛前动员得当,各班能够积极响应,学生的热情很高,节目的编排很有新意,给人以心灵的震撼,达到预期目的。 清理校园卫生脏乱差 开展时间 20 年10月26—11月4日 活动范围 校园各卫生死角 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动主题 讲究卫生,人人有责,从我做起 详细内容 1、由学生会牵头调查校园内卫生死角。 2、校园卫生保洁队利用每天课外活动时间清理脏乱差卫生死角。 3、初一各班清除卫生区内的白色垃圾及班内的乱贴乱画。 创文明绿色班级,做绿色小卫士 开展时间 20 年3月11—3月17日 活动范围 各班 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 全校 个班级,所有;活动效果良好 活动地点 各班 活动主题 绿色卫士、绿色学校、绿色未来 详细内容 1、创建班级绿色物质景观,舒适、美化班级环境。给学生以舒适的学习空间。学生有三分之二的时间是在课堂上度过的,让学生感到舒适,是其健康成长之源。 (1)教室里空气要流通、光线要充足、温度要适中; (2)教室地面、墙面、讲台、窗门、窗帘干净; (3)桌椅整齐,清理工作整洁,张贴悬挂大方美观; (4)班级内要有环保标语; (5)花坛内要细心爱护; (6)垃圾要进行分类清理; 2、班级绿色人际交往。绿色人际交往着重强调平等、合作、宽容和理解,在平等中尊重信任别人,在合作中与别人友好竞争,在宽容与理解中凸显自己的个性。同学之间互助友爱,班级学习合作氛围浓厚。 3、培养绿色班级氛围,创建绿色班风,积极开展各种环保活动。 (1)班级制定一份创“绿色班级”活动计划,争创“绿色卫士”标准; (2)召开一次环保主题团会,教育学生要从小事做起,用有形带动无形; (3)出版一期环保主题黑板报; (4)积极配合学校创建宁波市环保模范(绿色)学校的其他有关活动。 “同在一片蓝天下”演讲比赛 开展时间 20 年4月15日 活动范围 全校 活动负责人 环保科技兴趣小组 参与人数\效果 人,效果良好 活动地点 校大礼堂 活动主题 提高环境保护意识,并能够从身边小事做起,投入到环保活动中来 详细内容 1、各年级组通过初选选拔10名参赛选手参加决赛。 2、评委按照评分细则当场亮分,按最后分数

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