“网络红人”对青少年思想政治教育的影响及对策.PDF

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“网络红人”对青少年思想政治教育的影响及对策

2012年10月 中共银川市委党校学报 oftheYinchuan ofC.P.C 第14卷第5期 Joumal Municipa】PartyCoUege “网络红人”对青少年思想政治教育的影响及对策 孙海燕 (江苏教育学院如皋分院,江苏如皋226500) 摘要:随着网络的快速发展和网民数量的不断增长,“网络红人”层出不穷,而青少年学生是推崇“网络红人” 的主要群体。低俗的“网络红人”导致一些青少年学生人生价值观错位、独立人格丧失、审美观畸变、责任意 识淡漠,这给青少年学生思想政治工作带来了许多新的挑战。我们必须积极树立民主开放的教育理念,综合 运用多种教育方法和手段,加快构建校园网络教育资源库,不断加强青少年学生网络道德与法制教育,努力 提高青少年学生的网络素养。 关键词:“网络红人”青少年思想政治教育 中图分类号:G42 文献标识码:A 文章编号:1671—1157(2012)05—0091-03 随着网络在中国的普及和网民数量的不断增长, “网络红人”是出现在网络时代的特有现象。网络 网络进入了一个“红人”层出不穷的时期。不少草根人 是他们的发源地。人在虚拟的网络媒介形象和真实的 物通过网络一夜走红,成为现实生活中的“明星”。这 社会人之间不断转化,而其自身的某一特质在网络作 些原本普通的人通过网络这一大众媒体迅速成为了 用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、刺激、偷窥、 众人瞩目的对象。现如今,“网络红人”的影响已经超 臆想以及看客等心理相契合,有意或无意间受到网络 越网络,正在影响着现实社会的规则,尤其是对青少 世界的追捧,成为“网络红人”。因此。“网络红人”的产 年学生的思想观念、生活方式等产生了深刻的影响, 生不是自发的,而是在网络媒介环境下,“网络红人”、 使得青少年学生思想政治工作面临着许多新的挑战。 网络推手、传统媒体以及受众心理需求等共同综合作 因此,了解这一网络现象,切实加强青少年学生思想 用下的结果。 政治教育具有十分重要的现实意义。 网络红人的一夜成名固然有着很多原因,但是网 一、青少年是推崇“网络红人”的主要群体 民的加入无疑起着推波助澜的作用。“网络红人”发迹 网络红人,顾名思义,就是在现实社会中不具有 于网络,网络是他们存在发展的乐土,成千上万的网 成名的各种必备资源而单纯依靠网络这一新型传播 民则是他们的观众。前一段时间,中国互联网络信息 媒体的优势而实现成名的个体。“网络红人”实际上是 中心发布了《中国青少年上网行为调查报告》。《报告》 现实生活中经济关系多元化和利益关系多极化的直 显示,截至2010年底,中国青少年网民规模达2.12亿 接产物,其共同特征是:他们都是以网络作为自身的 人,占网民总体的46.3%,同比增长8.7%,中国青少年 传播媒介,使自身在现实中无法实现的强烈表现欲在 互联网使用普及率达到60.1%。中国未成年网民规模 网络中得以实现,并通过一个个“网民”或支持或鄙视 达到9858万,占青少年网民的46.5%。在学校上网的 的争论走向巅峰。其目的与层出不穷的明星秀一样, 青少年网民也增加了6.6个百分点,达到42.9%。可 就是希望借助由此得来的“名”为自己创造更多的 见,青少年学生是中国网民中规模最大的一个年龄群 “利”,其本质可以说是精彩不断的平民秀。 体。青少年学生是网络时代的主力军,网络已经成为 收稿日期:2012—07—13 作者简介:孙海燕(1980一),女,江苏沛县人,江苏教育学院如皋分院讲师,研究方向:青少年思想政治教育

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