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第三章《相互作用》题型归纳
第一讲《相互作用》题型归纳
第一模块:力的的概念及常见的三种力
一.力1、定义:物体对物体的作用2、力的性质物质性:力是不能脱离物体而独立存在的,任意一个力必然与两个物体密切相关,一个是其施力物体,另一个是其受力物体。矢量性:力不仅有大小,而且有方向瞬时性:是力与其作用效果是在同一瞬间产生的独立性:指的是某个力的作用效果与其它力是否存在毫无关系,只由该力的三要素来决定。
相互性:物体施力。总是3、力的分类:
①按性质分类:重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等②按效果分类:拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等
4、力的作用效果:使物体或.
A瞬时效应:使物体产生加速度F=ma
B时间积累效应:产生冲量I=Ft,使物体的动量发生变化Ft=△p
C空间积累效应:做功W=Fs,使物体的动能发生变化W=△Ek5、力的三要素:大小、方向、作用点.
、力的单位:是牛顿二.重力
1产生:重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。
说明:重力是由于地球的吸引而产生的力,但它并不就等于地球时物体的引力.,另一个分力提供物体随地球旋转所需的向心力。由于物体随地球自转所需向心力很小,在地球表面近似有: 重力的大小:重力大小等于mg,
②随着纬度升高,g值增大,赤道上g值最小。
③随高度升高,g值减小,
3、重力的方向:竖直向下()
重力的作用点重心:为了研究问题简单,我们一个物体的重力,这一点称为物体的重心.说明重力质量规则物体的重心在物体的几何中心.弹弹力:发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对跟它接触的物体会产生力的作用,这种力叫做弹力.弹力产生的条件①物体;
②物体.
弹力的方向:跟物体恢复形状的方向相同.
4、弹力的大小:胡克定律(在弹性限度内):F=kx,还可以表示成ΔF=kΔx,
四、摩擦力
(跟压力成正比)
⑵跟运动速度无关,跟接触面积无关。 ⑴只有最大静摩擦有公式可算:并跟压力成正比。
⑵一般静摩擦,跟压力无关,也没有专用公式,只能根据“牛顿三个定律”来求大小。 稳定
程度 具有稳定性,只要压力不变,μ不变,滑动摩擦力就是不变的。 具有可变性,其变化范围 辨 析 ⑴摩擦力一定是阻碍物体运动的(阻碍相对运动≠阻碍运动,摩擦力有动力摩擦与阻力摩擦之)
⑵摩擦力方向跟运动方向相反
(相对运动方向相反≠运动方向相反,动力摩擦力跟运动方向相同,阻力摩擦与运动反向)
⑶摩擦力大小跟压力成正比(只有滑动摩擦与最大静摩擦才跟压力成正比,静摩擦跟压力无关)
⑷静止的物体才会有静摩擦(相对静止≠静止,运动物体也可以有静摩擦) 判断静摩
擦存在性 方法一:假设光滑法,看物体是否会发生相对滑动
方法二:假设存在法,看跟现有的运动状态是否矛盾 摩擦力
的测量
用弹簧秤测定一个木块A和木块B间的动摩擦因数,有图示的两种装置.
(1) 为了能够用弹簧秤读数表示滑动摩擦力,图示装置的两种情况中,木块A是否都一定都要作匀速运动?
(2) 若木块A做匀速运动,甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大小?
(3) 若A、B的重力分别为100N和150N,甲图中当物体A被拉动时,弹簧秤的读数为60N,拉力Fa = 110N,求A、B间的动摩擦因数.『题型解析』
类型题力【例】甲、乙两拳击动员竞技,甲一拳击中乙肩部,观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体,乙运动员(的肩部)是受力物体,在甲一拳打空的情况下,下列说法中正确的是()
A这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况B此时的受力物体是空气C甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体D以上说法都不正确
【例】关于力的叙述中正确的是()
A.只有相互接触的物体间才有力的作用
B.物体受到力作用,运动状态一定改变
C.施力物体一定受力的作用
D.竖直向上抛出的物体,物体竖直上升,是因为竖直方向受到升力的作用【例】关于力的说法中正确的是( )
A.力可以离开施力物体或受力物体而独立存在
B.对于力只需要说明其大小,而无需说明其方向
C.一个施力物体只能有一个受力物体
D.一个受力物体可以有几个施力物体
【例】关于力作用效果,下列说法中正确的是
A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同
B.力的作用效果可表现在使物体发生形变
C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动
D.力的作用效果可表现在使物体的运动状态发生改变
【例】关于力的分类,下列叙述中正确的是( )
A.根据效果命名的同一名称的力,性质一定相同
B.根据效果命名的不同名称的力,性质可能相同
C.性质不同的力,对于物体的作用效果一定不同
D.性质相同的力,对于物体的作用效果一定相类型题: 对重力的正确认识【例】关于重力的说法正确的是()
A物体重力的大小与物体的运动状态有关,当物体处于超重状态
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