等差数列的性质与求和0912.doc

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等差数列的性质与求和0912

等差数列(二) 一、知识归纳: 1、等差中项:若成等差数列,则 ; 2、等差数列的性质:在等差数列中,为公差,若 ①; ②若,则; ③下标成等差数列的项,,,,,构成新的等差数列. 3、判断一个数列是否成等差数列的常用方法: ①定义法:(常数);②递推法:;③通项法:. 二、例题讲解: 例1、在等差数列{}中,若+=9, =7, 求 , , . 例2、等差数列中,,求,. 例3、在等差数列中, 已知, 求. 例4、为递减的等差数列, ++=-12, 且 ··=80. 求通项 . 三、针对训练: 1、若依次成等差数列,求的值. 2、设是等差数列,已知,求等差数列的通项. 3、在等差数列中, 1( 若,,求; 2( 若,求:; 3( 若 ,,求; 4( 若,,求. 等差数列的前n项和(一) 一、知识归纳: 等差数列的前项和公式:. 二、例题讲解: 例1.、某长跑运动员7天里每天的训练量(单位:)是: 7500 8000 8500 9000 9500 10000 10500 这位运动员7天共跑了多少米? 例2、等差数列-10,-6,-2,2,前多少项的和是54? 例3、求集合的元素个数,并求这些元素的和. 例4、已知一个等差数列的前10项的和是310,前20项的和是1220,求其前项和的公式. 例5、一个凸n边形各内角的度数成等差数列,公差是, 最小内角为,求边数n. 三、针对训练: 1、设是等差数列的前n项和,若( ) A.1 B.-1 C.2 D. 2、等差数列的前n项和为,已知,则n为( ) (A) 18 (B) 17 (C) 16 (D) 15 3、已知等差数列满足,则有      A.  B.     C.      D. 4、等差数列的前n项和为25,前2n项和为100,则它的前3n和为 . 5、各项均为正数的等比数列中,,则 . 在等差数列中,,则 ___________ 6、等差数列中,公差,,,求. 7、已知,求数列的前项和. 设等差数列中,,求及的值. 等差数列的前n项和(二) 一、知识归纳: 1、等差数列的前项和的性质:,,,,成等差数列. 2、等差数列的判定(接等差数列2): ④求和法:;⑤若,是等差数列,则,也是等差数列. 3、等差数列的前项和的最值:,时,有最小值;,时,有最小值. 二、例题讲解: 例1、在等差数列中: 1( 已知 求和; 2( 已知,求 例2、若一个等差数列共有项,其中奇数项之和为290,偶数项之和为261,求其中间项 例3、已知,都成AP,且 ,,试求数列的前100项之和. 例4、已知数列的前n项和是关于正整数n的二次函数,其图像 上有三个点A、B、C(如图),(1)求数列的通项公式; (2)判定是否为等差数列,说明理由. 例5、根据数列的前n项和,判断下列数列是否是等差数列 ①; ②. 例6、在等差数列中,,该数列前多少项和最大? 三、针对训练: 1、设等差数列的前n项和为,已知,0,0, (1) 求公差d的取值范围; (2) 指出, , , , 中哪一个最大,说明理由 2、一个等差数列的前12项和为354,前12项中偶数项和与奇数项和之比为32:27,求公差. 3、已知数列的前项和,求证数列成等差数列,并求其首项、公 差、通项公式. 4、已知等差数列的前项和为,前项和为,求前项和. 5、在等差数列中,,该数列前多少项和最小? B C 13 7 3 1 2 3 O x

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