《创新写作教学研究与实验》课题结题研究报告.PDF

《雹II薪写作裁 宄与寞验》镖题结题 究强吝 肥城市第六高级中学课题组 赵元成 陈恒东 创新写作教学研究与实验》课题于 倾向。当前课程改革的迫切任务是如何把 表达之间关系的研究；⑤点评式阅读与作 2∞8年 1月30日被确定为中国教育学 课程标准=}倡导的新理念转化为基层学 文评点关系的研究；⑥利用作文批改，让 会语文教学研究会 “十一五”重点科研课 校师生的教学行动，使课程改革的精神得 学生进行比照阅读的研究。 题．主持人赵元成。课题经过了3年的研 到具体的落实，给广大教师提供具体的教 2、研究方法 究和实践．达到了预期 目标。在此过程中。 学指导和行为示范。因此，创新写作教学 (1)文献综述研究及调查分析研究第 我们以务实求真的精神深入地研究着课 研究与实验的重点理应向着写作教学的 一 阶段主要采用文献研究法。有哪些信誉好的足球投注网站、整理 题，思考着课题，发展着课题，推动着课 行动策略方面转移。为了实现这一目标 。 和运用国内外与课题相关的理论，在分析 题。我校语文组的教师和学生都在教科研 提高科研能力已经成为摆在语文教师面 比较的基础上 ．对课题进行科学的界定， 锻炼中都得到了长足的发展，作文水平显 前的迫切任务。科研能力是语文教师素养 对课题的 目标作具体的描述 ．为课题研究 著提高，课题研究取得了丰富的成果。 的核心，是语文教师应对新挑战，实现职 提供可靠的理论依据。 一 、 课题 内涵及研究定位 业发展的关键。语文教师要通过专题研究 (2)行动探索研究及归纳总结研究第 (一)问题提 出 来提升自己的科研能力。并解决自己面对 二阶段主要采用行动研究法和经验总结 中国教育学会中学语文教学专业委 的实际问题。开展创新写作教学行动策略 法。在行动研究中，研究者与行动过程 中 员会 “十五”重点科研课题 “创新写作教学 研究不仅可以促进语文课改，而且能够锻 的实践者是共同参与、结合为一体的。他 研究与实验”课题组 ，在全国中语会领导 炼出一支科研型的语文教师队伍。这些便 们共同组成课题组 ，共同进行调查分析 。 的亲切关怀和直接指导下，在各级教育行 是我们加入本课题研究队伍的出发点和 通过实践活动发现问题、设计和实施实验 政、科研部门和广大语文教师的大力支持 落脚点。 方案，进行评价 、发现新问题，然后以再计 和积极参与下，经过近四年的努力，基本 (二)研 究宗 旨和 目标 划、再实施、再评价、再发现的方式不断进 完成课题方案规定的目标任务 ，取得令人 1、研究宗旨贯彻国家基础教育课程 行研究。 瞩目的成绩．为推进语文课程改革做出了 改革的精神，在语文课程标准》的指导 (3)个案追踪研究及实验论证研究第 积极的贡献 ，受到中语会领导和社会各界 下 ．进行基础应用研究，把实践者变成研 三阶段主要采用咨询法。通过与学生 “交 的好评 ，产生了广泛的良好影响。现在 ，首 究者 。使课程改革的新理念落实到教学行 友”、谈知心话等方法 ，找出影响其学习方 批实验学校已陆续进入结题阶段．“十五” 动上．在继续探讨创新写作教学的基本理 式的种种因素 ，以便制定相关的对策 ．及 课题即将告一段落。 念的基础上，着重解决写作教学操作层面 时转化学生的学习方式，提高学习效率。 为了适应语文课程改革深入发展 的 的问题 ，突出 “阅读教学与作文教学的关 二，课题实施及基本收获 需要，进一步提高教育科学研究的水平， 系 行动策略的合理性和有效性，为教学 (一)课题研 究的具体措施 总课题组认为有必要在更高的层次上继 一 线的老师提供有效的指导和帮助。 1、选准研究切入点创新写作是学生 续开展创新写作教学的研究与实验。经报 2、研究目标语文教师要努力使自己 语文学