质量管理部内部考核办法.doc

质管部内部人员考核办法 目的 提高质管部内部人员的工作积极性、主动性，逐步提高质管队伍的整体素质及工作质量水平，保证公司下达的各项指标顺利完成。 术语说明： 引导型质量管理项目：指每位内部人员（或集体讨论）提出的具有创新性、指导型的质量管理方法，要求方法具有系统性、可操作性，且规定记录要求和统计分析方法。 适用范围 适用于质管部全体人员工作质量考核。 考核规定 基本原则 将工作质量的高低与报酬进行挂钩，体现“效率优先 兼顾公平”的分配原则。 考核实行月度考核，满分为100分，根据具体规定在满分的基础上进行加减。 考核总则： 抽出每人工资额（实发工资）的30%进行考核，按100元进行四舍五入取整。 个人考核应得金额按加权算术平均值进行计算。 内部管理人员组成管理考核组，生产线各检验组自成检验考核组，总检与检验人员组成检验考核组，外检室人员组成外检考核组，总装总检组与试交检验员组成最终检验考核组 具体规定 管理人员考核规定 序号 项目 考核规则 考核方法 考核人 引导型质量 管理项目的 制定实施 项目的主要提出、策划人员、带头实施者，每项加5分，其他参与人员每项加2分,项目要有书面内容，经主任批准后实施。 能在实施过程中提出建设性意见，效果良好，每项加3分 不按规定进行实施，每项扣2分 根据项目实施情况进行考核 主任 工作职责 的履行 能较好地履行个人职责，不扣分 能积极主动地改进自已的工作方法，而且效果显著的，每项加3分 不能良好地履行职责，产生疏漏的，根据影响情况每项疏漏扣2分-5分 根据日常工作质量进行考核 主任 月度计划 的实施 能按时、保质保量地完成工作计划，不扣分；每迟一天扣1分，效果较差的扣2-5分 根据月度计划实施情况进行考核 主任 程序文件 的执行 能按程序文件规定较好地开展个人业务范围内的工作，不扣分 不按程序文件规定执行，导致工作失误，每项扣2分 根据日常工作情况进行考核 主任 业务培训 的开展 能较好地开展职责范围内的业务培训，有培训记录，每次加2分。 未按公司或部内培训计划规定进行培训，每次扣2分 根据业务培训开展的实际情况进行考核 项目实施主要负责人 主任交待 的临时工作 按时完成任务，不扣分；每迟一天扣1分，敷衍执行者每次扣2分。 / 主任 考勤情况 每迟到一次，扣0.5分；被公司通报的，扣每次2分 事假每天扣0.5分 旷工1天扣10分。 根据月度汇总情况进行考核 项目实施主要负责人 检验人员考核规定 序号 项目 考核规则 考核方法 考核人 引导型质量 管理项目的 制定实施 项目的主要提出、策划人员、带头实施者，每项加5分，其他参与人员每项加2分；项目要有书面内容，且经主任批准后实施。 能在实施过程中提出建设性意见，效果良好，每项加3分 不按规定进行实施，每项扣2分 根据项目实施情况进行考核 主任或项目实施主要负责人 书面技术质量信息反馈 每反馈一项加0.2分，解决或杜绝批量、重大质量隐患的加5-10分 根据月度汇总计算 错、漏检 (含外购外协) 对必检项，每存在一项扣0.5分，流入营销公司的扣2分，市场的质量问题，扣4-10分 质量倒查和质量巡查，及营销公司、售后服务反馈 检验卡 每发现一次未按时填写扣2.0分 每发现一处填写不规范扣0.5分 对检验卡的修订具有可操作性，根据情况,如存在一项缺乏可操作性扣0.5分 编制检验作业指导书,操作性强,,编制较好者,加2-5分,发现一处缺乏可操作性扣0.5分. 现场抽查及对检验卡\检验指导书的排查. 质检报告 报告内容翔实、全面加1.0分 不报扣5分，迟报一天扣0.5分 书面统计分析针对性强,条理性强,,有利于持续改进,加2-5分 根据月度质检报告编写的实际情况进行考核 考勤情况 每迟到一次，扣0.5分；被公司通报的，扣每次2分 事假每天扣0.5分 旷工1天扣10分 根据月度汇总情况进行考核 质量走访 未按规定进行质量走访，每次扣1.0分 现场抽查考核 质量攻关项目 每完成一个A级项目加1.5分 每完成一个B级项目加1.0分 每完成一个C级项目加0.5分 根据质量攻关完成情况进行评定 部内下达的质量控制计划 每完成一项加2.0分，未完成扣2.0分 根据计划执行情况进行考核 质量培训 为车间培训，且有规范的培训记录，每次加0.5分 根据培训记录和抽查情况进行考核 技术质量通知执行 每发现一次未执行扣5.0分 根据下道用户反馈和抽查情况进行考核 检验人员考核由检验组长参照4.2.2标准对组内人员进行考核。 考核程序 每月29日前考核人将考核情况报xxx，内容包括具体考核描述及加减分情况。 xxx对考核情况进行汇总，并计算出每位人员的月度考核分。 根据管理人员和检