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..正弦函数、余弦函数的图像

1.4.1正弦函数 余弦函数的图象 【使用说明】 1.预习课本30~33页, 完成预习案; 2.独立,认真,规范快速,并总结规律方法. 【重点难点】 重点::“五点法”画长度为一个周期的闭区间上的正弦函数图象; 难点:运用几何法画正弦函数图象。 【学习目标】 (1)利用单位圆中的三角函数线作出的图象,明确图象的形状; (2)根据关系,作出的图象; (3)用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些有关问题; 【预习案】 复习1、在单位圆中,角α的正弦线、余弦线分别是什么? 复习2、作函数图象最原始的方法是什么? 问题1、任意给定一个实数x,对应的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一? 问题2、设实数x对应的角的正弦值为y,则对应关系y=sinx就是一个函数,称为正弦函数;同样y=cosx也是一个函数,称为余弦函数,这两个函数的定义域是什么? 问题3、用描点法作正弦函数y=sinx在[0,2π]内的图象,可取哪些点? “五点法”作正弦函数图象的五个点是_ ___ __、__ _ ___、__ _ ___、____ _ 、____ __。 问题4、如何得到函数y=sinx,x∈R的图象? 问题5、如何做函数y=cosx,x∈R的图象? (1)“五点法”作余弦函数图象的五个点是___ ___、____ __、___ ___、____ __、___ ___。 (2)“平移法” 问题6、函数y=sinx与y=cosx,x∈R的图象分别叫做 曲线与 曲线,图象的分布有什么特点? 【我的疑问】 【探究提升】 例1、用五点法作的图象。 例2、用五点法作的图象。 例3、画出下列函数的简图: (1)y=1+sinx ,x∈〔0,2π〕 (2)y=-cosx ,x∈〔0,2π〕 思考: 你能否从图形变换的角度出发,利用函数的图像来得到 y=1+sinx ,x∈〔0,2π〕 变式:画出下列函数的简图:(1) y=|sinx|, (2)y=sin|x| 【当堂检测】 A组:1、函数的定义域为( ) A.R B. C. D.[-3,3] 2、函数的值域为( ) A.R B. C. D.[-3,3] 3、函数的最大值是__________,最小值是_____________。 4、函数的最大值是__________,最小值是_____________。 5、用五点法作的图象。 3、结合图象,判断方程 的实数解的个数。

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