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..正弦函数、余弦函数的图像
1.4.1正弦函数 余弦函数的图象
【使用说明】
1.预习课本30~33页, 完成预习案;
2.独立,认真,规范快速,并总结规律方法.
【重点难点】
重点::“五点法”画长度为一个周期的闭区间上的正弦函数图象;
难点:运用几何法画正弦函数图象。
【学习目标】
(1)利用单位圆中的三角函数线作出的图象,明确图象的形状;
(2)根据关系,作出的图象;
(3)用“五点法”作出正弦函数、余弦函数的简图,并利用图象解决一些有关问题;
【预习案】
复习1、在单位圆中,角α的正弦线、余弦线分别是什么?
复习2、作函数图象最原始的方法是什么?
问题1、任意给定一个实数x,对应的正弦值(sinx)、余弦值(cosx)是否存在?惟一?
问题2、设实数x对应的角的正弦值为y,则对应关系y=sinx就是一个函数,称为正弦函数;同样y=cosx也是一个函数,称为余弦函数,这两个函数的定义域是什么?
问题3、用描点法作正弦函数y=sinx在[0,2π]内的图象,可取哪些点?
“五点法”作正弦函数图象的五个点是_ ___ __、__ _ ___、__ _ ___、____ _ 、____ __。
问题4、如何得到函数y=sinx,x∈R的图象?
问题5、如何做函数y=cosx,x∈R的图象?
(1)“五点法”作余弦函数图象的五个点是___ ___、____ __、___ ___、____ __、___ ___。
(2)“平移法”
问题6、函数y=sinx与y=cosx,x∈R的图象分别叫做 曲线与 曲线,图象的分布有什么特点?
【我的疑问】
【探究提升】
例1、用五点法作的图象。
例2、用五点法作的图象。
例3、画出下列函数的简图:
(1)y=1+sinx ,x∈〔0,2π〕 (2)y=-cosx ,x∈〔0,2π〕
思考:
你能否从图形变换的角度出发,利用函数的图像来得到
y=1+sinx ,x∈〔0,2π〕
变式:画出下列函数的简图:(1) y=|sinx|, (2)y=sin|x|
【当堂检测】
A组:1、函数的定义域为( )
A.R B. C. D.[-3,3]
2、函数的值域为( )
A.R B. C. D.[-3,3]
3、函数的最大值是__________,最小值是_____________。
4、函数的最大值是__________,最小值是_____________。
5、用五点法作的图象。
3、结合图象,判断方程 的实数解的个数。
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