辽宁省彰武县满堂红九年制学校2013-2014学年度九年级上学期历史第一次月考试卷(word版含答案).doc

满堂红九年制学校历史第一次月考 （满分：50分） 一、选择题 （本大题共20小题，每小题1分，共20分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的选项代号填入答题卡中） 1．人类形成的时间大约在（ ） A．三四百万年前 B．二三百万年前C．五百万年前 D．六百多万年前 2．现代人种的差异出现在下列哪一时期（ ） A．晚期智人时期B．早期猿人时期C．早期智人时期D．晚期猿人时期 3．金字塔是古代埃及国王的（ ） A．陵墓B．宫殿C．祭祀用的神堂D．住所 4．母系氏族时期在社会生活中起主导作用的是（ ） A．老年人B．年青人C．青壮年男子D．妇女 5．小李在他的旅游日记当中写道：“今天，我看到了金字塔和狮身人面像。”那么他到达的国家应该是（ ） A．意大利B．法国C．古埃及D．伊拉克 6．造成人种差异的主要原因是（ ） A．所处的进化阶段不同B．宗教信仰的不同C．自然环境及多种因素的长期影响D．智力发展水平的不同 7．下列不属于亚非四大文明古国的国家是（ ） A．古罗马B．古埃及C．古中国D．古印度 8．“我们的政体并不与其他人的制度相敌对。我们不模仿我们的邻人，但我们是他们的榜样。我们的政体可以称为民主政体，因为行政权不是掌在少数人手里，而是握在大多数人手中……”这段话赞美的是（ ） A．伯利克里的统治B．亚历山大的统治C．屋大维的统治D．恺撒的统治 9．在印度种姓制度中属于统治阶级的是（ ） ①婆罗门②刹帝利③吠舍④首陀罗 A．③④ B．②③ C．①③ D．①② 10．罗马共和国进入帝国时期开始于以下哪一人物的统治（ ） A．屋大维B．安东尼C．凯撒D．克拉苏 11．中国古书这样记载日本：沧浪之中有倭人，大小数百国。第一次统一“大小数百国”的是（ ） A．大和B．高丽C．琉球D．本州 12．伊斯兰教教历纪元与下列哪一历史事件有关（ ） A．穆罕默德开始隐居 B．穆罕默德带领信徒到达麦地那 C．麦加贵族和穆罕默德达成协议 D．穆罕默德在麦加病势 13．伊斯兰教的教徒称为“穆斯林”，每个穆斯林前往朝觐的圣地是（ ） A．阿拉伯 B．麦加 C．麦地那 D．耶路撒冷 14．5世纪时，在西罗马帝国的废墟上建立起强大的法兰克王国的民族是（ ） A．日耳曼人 B．斯拉夫人 C．阿拉伯人 D．波斯人 15．下列历史事件中，促使西欧封建等级制度产生的历史事件是（ ） A.伯利克里改革 B.查理?马特改革 C.矮子丕平献土 D.城市自治权的取得 16．谚语是历史的最好写照。下列描述中，能较好地反映欧洲封建社会统治情况的是（ ） A．“以眼还眼”、“以牙还牙” B．“条条大路通罗马” C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D．“罗马不是一日建成的” 17．我们平时所说的千年帝国——拜占廷帝国，其实就是历史上著名的是（ ） A．西罗马帝国 B．亚历山大帝国 C．东罗马帝国 D．法兰克王国 18．下列哪一个国家最终灭掉了延续千年的拜占廷帝国（ ） A．亚历山大帝国 B．奥斯曼土耳其帝国 C．阿拉伯帝国 D．罗马帝国 19.在西欧封建社会，最大的土地所有者和封建制度的精神支柱是（ ） A世俗封建主 B丕平 C商人和银行家 D教皇和教会 20小明穿越时光隧道来到中古时代的西欧,他发现（） ．当地的老百姓个个素质很高几乎人人能背诵古希腊时代的诗歌 ．当地的老百姓个个几乎目不识丁 ．当地的教会神职人员个个不学无术目不识丁 ．当地的学校教育很发达,大学随处可见 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二材料题（30分） （一）看图回答问题 (1)日本力主改革的人物是谁？（1分） (2)他参与了日本历史上哪一次改革？改革的时间？天皇是谁？（3分） (3)这次改革的内容是什么？（4分） (4)改革的历史意义？（2分） （二）材料一：如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。 材料二：雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。 (1)材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？（2分） (2)此法典制定的目的是什么？（1分） (3)它在世界上有什么地位？（1分） (4)材料二所说的是种什么制度？（1分） (5)根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？（1分） (6)这一制度最低等级是？（1分） (7)刹帝利这一等