2015年全国各地高考三模数学试题汇编专题1第2讲复数与算法(理卷B).docVIP

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2015年全国各地高考三模数学试题汇编专题1第2讲复数与算法(理卷B)

专题1 1.已知复数z(为虚数单位),z在复平面内所对应的点位于(  ) A.B.C.D. 2.(2015·海南省高考模拟测试题·1)若为虚数单位,图1中网格纸的小正方形的边长是1,复平面内点Z表示复数z,则复数的共轭复数是A.B. C.D.A. 34 B. 37 C. 148 D.333 4. (2015·哈尔滨市第六中学高三第三次模拟考试·7)执行如图所示的程序框图,若输入的值为8,则输出的值为( ) A. 4 B. 8 C. 10 D. 12 5.(2015·黑龙江省哈尔滨市第三中学高三第三次模拟考试数学(理)试题·6)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( ) A.2 B.4 C.8 D.16 6.A.B.C.D.. (2015·青岛市高三自主诊断试题·5 )已知函数是一个求余函数,其格式为,其结果为除以的余数,例如. 右面是一个算法的程序框图,当输入的值为时,则输出的结果为(  ) A. B. C. D. .设为虚数单位,则复数= A. B. C. D. 9.11.如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是__ _..复数,(如表示3号车间的产量为950件),图2是统计图1中产量在一定范围内车间个数的一个算法流程图,那么运行该算法流程图输出的结果是 . 14. 15. (2015·海淀区高三年级第二学期期末练习·11)右图表示的是求首项为,公差为2的等差数列前项和的最小值的程序框图.①处可填写_____;②处可填写 .16.执行如图所示的程序框图,. 17.按如图所示的程序框图运算,若输出,则输入的取值范围是______ 18.阅读的程序,该程序输出的结果是    .. 专题1 ,故该复数在复平面内对应的点为,为第一象限内的点,故选A。 2.【答案】【命题立意】本题旨在考查【解析】====i,故其共轭复数是-i. 3.【答案】【命题立意】本题旨在考查【解析】【答案】【命题立意】程序框图【解析】【】 【】 【解析 【解析】 由复数是纯虚数,得出. 7.【答案】B 【命题立意】本题考查了程序框图的循环结构,就程序的运行结果. 【解析】第一次循环:i=3;第一次循环:i=4;第一次循环:i=5;此时,循环结束.输出i=5. 8.【答案】A 【命题立意】本题重点考查复数的除法运算,难度较小. 【解析】由题意知. 9.【答案】B 【命题立意】本题重点考查程序框图中的循环结构,难度中等. 【解析】第一次循环,第二次循环,第三次循环,输出,因为,所以,输入值可以是2. 10.【】 【】 【解析【答案】【命题立意】 【解析】S= 【命题立意】本题旨在考查复数的运算。 【解析】. 13.【答案】4 【命题立意】本题旨在考查条形图、循环结构的流程图、条形图及其运用等知识。 【解析】结合给定的条形图,并结合程序框图,得初始值:;第一次循环:; 第二次循环:; 第三次循环:; 第四次循环:; 14.【答案】 【命题立意】本题旨在考查程序框图的循环结构和概率的几何概型。 【解析】设实数,经过两次循环后输出结果为 由几何概型知,输出的不小于103的概率是. 15.【答案】, 【命题立意】本题考查了程序框图的循环结构、等差数列前项和的最值. 【解析】根据题目要求,应该是所有负数的和最小,所以退出条件是,根据已知是公差为2的等差数列,所以来求数列的项. 16.【】 【】 【解析 17.【答案】 【命题立意】本题重点考查程序框图中的循环结构,难度中等. 【解析】第一次循环,第二次循环,所以. 18.【答案】27 【命题立意】本题旨在考查循环结构的输出结果. 【解析】第1次循环:; 第2次循环:; 第3次循环:.此时不满足判断条件,循环结束,输出27. 故答案为:27 说的共有4个车间,故答案为4 19.【答案】 【命题立意】本题考查. 若0≤t≤2,则不满足条件输出S=t-3[-3,-1], 若-2≤t<0,则满足条件,此时t=2t2+1(1,9],此时不满足条件,输出S=t-3(-2,6], 综上:S=t-3[-3,6]. 20.【答案】【命题立意】本题旨在考查【解析】 第2题图 结束 开始 输入 输出 是 否 a=0 S=1 WHILE a3 S=S*3 a=a+1 WEND PRINT S END N S←40 开始 k←1 k←k+1 S≤0 Y 输出k 结束 S←S-2k (第4

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