2015年北京市平谷初三数学一模.docVIP

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2015年北京市平谷初三数学一模

平谷区2014—2015学年度第二学期初三统练(一) 数学试卷 2015.4 一、选择题(本题共30分,每小题3分) 下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的 1.根据平谷区口抽样调查2014年末常住人口423人,将423用科学记数法表示应为 A. B. C.D. 检查个篮球的质量,把超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,检查的结果如下表: 篮球的编号 1 2 3 4 与标准质量的差(克) +4 + 则质量较好的篮球的编号是 A. B. C. D. 3.如图,在△ABC中,∠=90°,点D在C边上,DEB,若∠=150°,则∠的度数为 A.B.C.D. 4.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是   5.函数中自变量的取值范围是 A B. C. D. 6.下列四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是 7.某学校为了解学生大课间体育活动情况,随机抽取本校部分学生进行调查.整理收集到的数据,绘制成如图所示的统计图.小明随机调查一名学生,他喜欢“踢毽子”的概率是 B.C.D. 100℃,停止加热,水温开始下降,此时水温(℃)与开机后用时()成反比例关系,直至水温降至30℃,饮水机关机.饮水机关机后即刻自动开机,重复上述自动程序.若在水温为30℃时,接通电源后,水温(℃)和时间()的关系如图所示,水温从100℃降到35℃所用的时间是 A.27分钟 B.20分钟 C.13分钟 D.7分钟 9.如图AB是O的直径AC=30°,CD丄AB则O的径 A.8  B    C    D10.已知:如图,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且AC=12cm,BD=16cm.点P从点B出发,沿BA方向匀速运动,速度为1cm/s;同时,直线EF从点D出发,沿DB方向匀速运动,速度为1cm/s,EF⊥BD,且与AD,BD,CD分别交于点E,Q,F;当直线EF停止运动时,点P也停止运动.连接PF,设运动时间为t(s)(0<t<8).设四边形APFE的面积为y(cm2),则下列图象中,能表示y与t的函数关系的图象大致是 二、填空题(本题共18分,每小题3分) 分解因式: 12.甲、乙二人进行射击比赛,已知他们每人五次射击的成绩如下表(单位:环),那么二人中成绩最稳定的是   . 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 甲 9.3 7.9 4 7.1 6 乙 6.1 6.8 7.2 8 6.2 13.如图,热气球的探测器显示,从热气球A看一栋高楼顶部B的仰 角为30°,看这栋高楼底部C的俯角为60°,热气球A与高楼 的水平距离为120m,这栋高楼BC的高度为   米. 14.如图,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴和y轴上,若OA=4, OC=6,写出一个函数,使它的图象与矩形OABC 的两边AB,BC分别交于点D,E,这个函数的表达式为. 1.学习 图象,得到y=ax2+c的图象;向左(或向右)平移y=ax2的图象, 得到y=a(x﹣h)2的图象.小米经过探究发现一次函数的图象也应该 具有类似的性质.请你思考小米的探究,直接写出一次函数y=2x+3 的图象向左平移4个单位长度,得到的函数图象的解析式为  . 16.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一个锐角为60°,BC=6.若点P在直线AC上(不与点A,C重合),且∠ABP=30°,则CP的长为   . 三、解答题(本题共30分,每小题5分) 17.如图,. 计算:. 已知实数a满足,求的值. 21.关于x的一元二次方程. (1)求; (2)为何整数时,此方程的两个根都为正整数列方程或方程组解应用题 为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1200件新产品进行精加工后再投放市场.现有甲、乙两个工厂都具备加工能力,公司派出相关人员分别到这两个工厂了解情况,获得如下信息: 信息一:甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天; 信息二乙工厂每天加工的数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍 根据以上信息,求甲、乙两个工厂每天分别能加工多少件新产品 四、解答题(本题共20分,每小题5分) BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上, 且DE∥AB,EF∥AC. (1)求证:BE=AF; (2)若∠ABC=60°,BD=12,求DE的长及四边形ADEF的面积. 24.“小组合作学习”成为我区推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取1

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