2011年南甸中心学校德育的计划.docVIP

2011年南甸中心学校 德育工作计划 新一年的到来，中小学校将继续以“以德治校”的理念，将德育工作抓紧抓好。现制定以下2011小学德育工作计划： 一、指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。不断更新观念，充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用。 二、工作目标及思路： 1、要求全体教师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育工作计划，并加强师生的安全教育工作计划，确保学期内无重大责任事故发生。 4、继续进行“行为规范示范班”、 “文明班队”的评比，重点训练学生养成良好的行为习惯，并内化为思想道德素质。落实学校校风“教书育人、读书做人”。 三、主要工作措施： （一）、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。 学校教师都有积极参与学生思想道德建设工作的责任。并要在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。教师不仅要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，从校长到教师都必须有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。 二）、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。 ①继续组织学生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，要求三年级以上学生能熟记于心。 ②大队部要继续开展“红领巾监督岗”活动，督促学生形成良好的文明风尚。 ③利用学校源源之声广播、学校橱窗等宣传阵地，大力宣传行为规范好的学生，让全体学生都能向好学生学习，同时对不好的行为习惯也要给予曝光。 ④进一步加强“流动奖牌”竞赛的力度，通过评比活动，来培养学生良好的文明习惯。 ⑤各班应充分利用晨会课采用丰富的形式加强对学生思想教育和行为习惯的养成教育，提高晨会课的质量。 ⑥根据每月的教育主题出好黑板报，并抓好每月一次主题班队活动和每学期的一个大单元综合实践活动的质量。 （三）、结合主题班会、队日活动、纪念活动等各种途径，积极开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。 （四）调动各界参与，发挥整合优势。 （五）重视学科渗透，加强德育科研。 1、优化学科教学。 课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，各学科要继续上好学科渗透德育教育的教研课，要继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课. 2、 开展实践活动。 紧紧把握教改脉搏，在三-六年级开展综合实践活动，并同学校传统校园文化、中华经典诵读等特色紧密结合。传统校园文化综合实践活动的主题来自社会生活、自然世界，任课教师要结合教材内容向学生推荐主题。结合德育课题，组织学生考察、实验、探索、研究，通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力。（各年级综合实践主题另发通知） 四、 逐月工作安排： 　　二月份：以基础文明养成教育为重点，狠抓常规教育。 1、举行开学典礼。 2、正常教育教学秩序,迎接市局开学工作检查，。 3、组织全体师生深入学习贯彻“新守则”“新规范”。 三月份：继续以基础文明养成教育为重点，举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。 1、举行学生养成教育专项评比 2、校外德育队伍联席会议。 3、举行“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。 4、法制教育讲座。 四月份：以国情教育为重点，在学生中广泛开展走入社会、走进大自然活动，清明节组织师生扫墓。 1、组织学生凭吊革命先烈。 2、评选表彰好学生、优秀学生干部、先进集体、文明标兵、优秀少先队员。 五月份：以中华民族道德传统教育为重点。 1、高质量排练好参加海门市艺术节的节目 2、举行迎“六一”社区庆祝活动。 3、班主任培训（班主任工作艺术、心理健康教育等）。 4、开展“五·四”“五·八”纪念活动。 六月份：以爱学习、爱科学教育为重点。 1、召开家长会议。 2、评比表彰师德典型。 七月份：以热爱共产党教育为重点。 1、部门做好小学德育工作总结、“行为规范示范班”、“文明班队”评比活动。 2、召开散学典礼，安排好师生暑假生活。 八月： 1．布置校园文化建设要求，开始校园文化布置。 2．布置、落实调整后的放学送队方案。。 九月：文明礼仪行动月 工作重点：以日常文明习惯养成教育和尊师爱师教育为重点 1. 总结暑假生活，完成少先队暑期工作总结。 2. 汇总学生暑假典型事例，表彰暑期各类好少年。 3. 举行开学典礼，做好迎“新”工作。 4. 班级