七年上英語unit9.doc

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七年上英語unit9

教师姓名 授课班级 授课周别 教学内容 Unit 9 My favorite subject is science Ⅰ 授课时间 自主学习 教学 目标 及重难点 教学目标 知识与能力 Section A的主要内容是学习“询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由”;学会合理地安排自己的作息时间。 情感态度价值观 Section A的学习内容贴近学生的学习生活,谈论的话题是喜欢的学科。通过互相询问和谈论彼此所喜欢的学科,可以增进同学之间的了解和友情并培养学生热爱学习、热爱科学的思想和良好的学习、生活习惯。 重点 学习“询问和谈论别人或自己喜好的学科并给出理由”。 语法难点 What,Who和Why引导的特殊疑问句的构成和使用。 Warming – up and revision T: How are you today? S: We are fine. (show a picture of Chinese teacher) T: Who is this woman/man? S: She/he is Miss/ Mr …. She/He is our Chinese teacher. T: Do you have a Chinese lesson today? S: Yes,…./No, …. T: Do you have a math lesson today? S: Yes, …./No,… T: Who is your math teacher? S: …. Presentation T: Chinese and math are subjects. what other subjects do we have today? T: Do we have math/art/ music/ PE/science/ history/ biology lesson today? S: … 教学步骤 教 学 内 容 安 排 教学教法设计 Step 3 Step 4 Step 5 T: What subjects do we have this year? S: We have math/English/Chinese …. T: What subjects do we have in middle school? S: We have math/English/Chinese…. Listen and repeat. T: Let’s listen to the tape and circle the subjects in 1a you hear. S: Now let’s check the answers. The boy’s favorite subject is science. And the girl likes art and math, but her favorite subject is music. Group work S1:What’s your favorite subject? S2: My favorite subject is … S1: Why do you like …? S2: Because…. What about you? S1: …. (S3和S4 做类似的对话) S1:What’s S4’s favorite subject? S3: His/ Her …. S1:Why does he/she…. S3: Because… (S2和S4 做类似对话) Homework 教 学 反 思 教师姓名 授课班级 授课周别 教学内容 Unit 9 My favorite subject is science Ⅱ 授课时间 自主学习 教学 目标 及重难点 Teaching aims:(教学目标) Learn to talk about ss’ favorite subjects and give reasons. (学会谈论喜爱的学科并给出理由。) Learn to talk about ss’ favorite things and give reasons. (学会谈论喜爱的其他东西并给出理由。) Difficulties: 1)--- What’s your favorite… (subject, color, city …)? --- My favorite … is … (2)--- Why do you like … ? --- Because i

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