几何体组合练习.docVIP

班级 高二 科目 素描 课时计划 2课时 课题 几何体组合练习 教学 目标 学习较为复杂的几何形体组合画法,并进行练习表现 重点 整体的观察方法 难点 用透视的眼睛观察物象 教学方法 欣赏与分析 点拨与演示 学法指导 练习 归纳与总结 展示与评价 教具 范画 板书设计 几何体的组合练习 几何体结构素描写生要点 1、透视 平行 2、整体对比， 3、圆锥贯穿结合体写生要点 4、加深集合体交界线与主要的结构线条 5、调整 巩固练习 讨论如何进行表现 作业布置 写生景物 知识小结 展示作业 评议 说出作品优劣之处 教学程序及内容 学生活动 随着几何数量的不断增多，其难度也在不断增加这组 几何体以“多面”特点为主，分别由方柱体，多面球体和多面椎体所组成，不同角度的直线刻画是这组景物的难点，写生时可以先确定方柱体的垂线，以它来确定其几何体的透视线条。 一、结构写生要点： 方法步骤: 1、画出相对的平行、透视线 以垂直线的相关线条、以辅助线 2、画出物体的外形线和结构线 注意虚实的对比，强调近线要画的线条重些， 3、线条细致的刻画 主要虚实 主次的处理上要清晰 4、根据结构少加一些明暗调子，加强体积的空间感，使学生更好的理解物体的结构，对形体的空间的认识 5、调整 调整画面的强弱对比 二、教师巡回辅导 学生练习 辅导要点: 整体的观察方法，对比的要求进行设计构图 三、学生作业的展评 展示作业进行互相观摩、进行评价 四、总结与归纳： 什麽叫整体观察 绘画的对比方法 透视规律在画面中的表现 绘画的表现方法 学生观察分析 找出物体的特点进行刻画 学生观看教师演示方法步骤 师生共同分析 学生进行观摩并进行评价 学生找出绘画要点进行总结规律 课后小结 改进措施 中铁学校校本教研美术教案