排列、组合二项式定理1.docVIP

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排列、组合二项式定理1

第十七讲 排列、组合 二项式定理 [提纲挈领] 1.本讲主要讲解与分类计数原理与分步计数原理; 排列、排列数公式; 组合、组合数公式; 组合数的两个性质; 二项式定理,二项式展开的性质有关的内容。 2.有关公式: 1)排列: (1) 排列数公式:A==n·(n-1)…(n-m+1) (2) 全排数列:A=n! (3) 记住下列几个阶乘数:1!=1, 2!=2, 3!=6, 4!=24, 5!=120, 6!=720 组合: (1) 组合数公式:C== (2) 组合数的性质: C=C 即 3) 二项式定理 (1) 二项式展开公式 (2) 通项公式:二项式展开式中第k+1项的通项公式是 (3) 近似计算,当|x|充分小时,我们常用下列公式估计近似值① (1+x)≈1+nx ② (1+x)≈1+nx+ 3.思想方法 1) 解排列组合应用题的基本规律 (1) 分类计数原理与分步计数原理使用方法有两种:①单独使用;②联合使用. (2) 将具体问题抽象为排列问题或组合问题,是解排列组合应用题的关键一步. (3) 对于带限制条件的排列问题,通常从以下三种途径考虑: 元素分析法:先考虑特殊元素的要求,再考虑其他元素. 位置分析法:先考虑特殊位置的要求,再考虑其他位置. ③ 整体排除法:先算出不带限制条件的排列数,再减去不满足限制条件的排列数. (4) 对解组合问题,应注意以下三点: ① 对“组合数”恰当的分类计算,是解组合题的常用方法. ② 是用“直接法”还是“间接法”解组合题,其前提是“正难则反”. ③ 合理设计“分组方案”是解组合题的关键所在. 2) 解排列组合题的基本策略与方法 (1) 去杂法 对有限制条件的问题,先从总体考虑,再把不符合条件的所有情况去掉.这是解决排列组合应用题时一种常用的解题方法. (2) 分类处理 某些问题总体不好解决时,常常分成若干类,再由分类计数原理得出结论.这是解排列组合问题的基本策略之一.注意的是:分类不重复不遗漏.即:每两类的交集为空集,所有各类的并集为全集. (3) 分步处理 与分类处理类似,某些问题总体不好解决时,常常分成若干步,再由分步计数原理解决.在处理排列组合问题时,常常既要分类,又要分步.其原则是先分类,后分步. (4) 插入法(插空法) 某些元素不能相邻或某些元素要在某特殊位置时可采用插入法.即先安排好没有限制条件的元素,然后再将有限制条件的元素按要求插入排好的元素之间. (5) “捆绑”法 把相邻的若干特殊元素“捆绑”为一个大元素,然后再与其余“普通元素”全排列,最后再“松绑”,将特殊元素在这些位置上全排列,即是“捆绑法”. (6) 穷举法 将所有满足题设条件的排列与组合逐一排列出来. (7) 探索法 对于复杂的情况,不易发现其规律的问题,需仔细分析,从特殊到一般,或一般到特殊,探索出其中规律,再予解决. (8) 消序处理对均匀分组问题在解决时,一定要区分开是“有序分组”还是“无序分组”,若是“无序分组”,一定要消除同均匀分组无形中产生的有序因素. (9) “住店”法 解决“允许重复排列问题”要注意区分两类元素:一类元素可以重复,另一类不能重复.把不能重复的元素看作“客”,能重复的元素看作“店”,再利用分步计数原理直接求解的方法称为“住店”法. (10) 等价命题转换法 将陌生、复杂的问题转化为熟悉、简单的问题.这是解数学题的主要思想方法之一,也是解较难的排列组合题的重要策略. 3) 解二项式定理题的基本策略与方法 (1) 赋值法:所谓赋值法是指在二项展开公式两边用特殊值代入,得出某些等式及组合数的性质,解决与二项式系数相关的问题. (2)构造二次式 (3)算两次:对同一对象从两个不同角度去进行计数,再将两方面计算的结果综合起来,获得所需结论.这样一种处理问题的方法,称之为算两次.在排列组合中,常对同一问题可有不同的分类办法去解,可得到有关排列数与组合数的关系式. [复习巩固] 1.对某种产品的6件不同正品和4件不同次品一一进行测试,到区分出所有次品为止。若所有次品恰好在第五次测试被全部发现,则这样的测试方法有( C ) A.24种 B.96种 C.576种 D.720种 提示:C41C61A44。 2.“渐升数”是指每个数字比其左边的数字大的自然数(如2578),在二位的“渐升数”中比37大的有 17 个 。 提示:二位的“渐升数”共有C92=36种,不超过期37的共有4+7+8=19种。 3.求证下列各式 (1) (2) 4.若x∈R、n∈N*,定义:=(-5)(-4)(-3)(-2)(-1)=-120,则函数的奇偶性为 ( A ) A.是偶

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