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连云港市2012年幼儿园小学初中招生工作意见 连云港市2012年幼儿园、小学、初中 招生工作意见 ? 为推动学前教育普惠发展，促进义务教育均衡发展，规范幼儿园和义务教育阶段学校办学行为，现根据《中华人民共和国义务教育法》《江苏省实施中华人民共和国义务教育法办法》《江苏省学前教育条例》和《连云港市中长期教育改革与发展规划纲要》等法律法规，就做好全市2012年幼儿园、小学、初中招生工作提出以下意见。 一、基本原则 （一）坚持免试入学原则。义务教育阶段学校（含民办）招生一律实行免试入学制度，学校不得举行或者变相举行与入学相关的笔试、面试，不得将竞赛成绩、获奖情况或者考级证书作为入学的条件和编班的依据。小学一律不得以“幼小对接”为理由拒收施教区内学生，初中一律不得用小学毕业成绩择优录取学生。 （二）坚持就近入学原则。义务教育阶段的所有公办学校全部实行就近划片招生，禁止电脑派位，择校生比例低于招生总数的10%并逐步减少。县区教育行政部门在全面分析适龄儿童、少年分布状况的基础上，广泛听取民众意见，遵循适龄儿童、少年的常住户口、父母（或法定监护人）的常住户口、合法固定住所（指父母或法定监护人具有产权证的住所）三者相一致的原则，划定或调整施教区，方便学生就近入学。 （三）坚持平等入学原则。义务教育阶段的公办学校确保适龄儿童、少年均能享有平等的受教育权利。符合条件的外来务工人员随迁子女，由流入地县区教育行政部门统筹安排到义务教育阶段学校就读；留守儿童、少年入学要妥善安排，建立入学档案，确保留守儿童、少年全部接受义务教育；“三残”儿童、少年可以随班就读，也可以到特殊教育学校就读。义务教育阶段一律不收学费、杂费、借读费，免费提供教科书、作业本。 二、工作职责 （四）市教育行政部门统筹管理和协调全市幼儿园、小学、初中的招生工作，根据城镇教育布局和城乡学龄人口的变化，对本市学前教育、义务教育发展做出整体规划。 （五）各县区教育行政部门具体组织、实施本行政区幼儿园、小学、初中的招生工作。根据义务教育阶段招生免试、就近原则，划定或调整施教区，制定招生计划和相关政策。对于热点学校施教区的划分，要根据学校的办学条件、办学规模和生源情况，维持不变或适度扩大，保证学生有足够的室内外活动空间,确保校园安全,促进学生身心健康发展。招生计划和招生方案须报县区政府批准和市教育行政部门备案后实施。 （六）幼儿园应按照《幼儿园工作规程》等有关规定，结合幼儿园规模和规定的班容量自主招生。在确保3-5周岁幼儿入园的基础上，有条件的公办省优质幼儿园可设立托班、亲子班，或专设早教机构招收0-3周岁婴幼儿入园，具体方案由各幼儿园根据实际情况制定，报县区教育行政部门审批，报市教育行政部门备案。 （七）义务教育阶段公办学校应按照县区教育行政部门确定的招生范围和招生计划安排适龄儿童、少年入学，招生实施方案由各学校制定，报县区教育行政部门审批。县城义务教育阶段的公办学校不得面向县城以外乡镇招生。 （八）凡具备办学资质并获得教育行政部门颁发的办学许可证和登记注册证的民办学校，应向县区教育行政部门申报招生计划和呈报招生录取方案，其招生计划和录取方案经批准后方可招生。 （九）城区（含县城）学校不得超计划招生。实行标准班额办学，原则上小学班额不超过40人，初中班额不超过45人。有条件的学校进行小班化教学试点，小学每班不超过35人，初中每班不超过40人。 （十）各县区教育行政部门、幼儿园要建立学前教育经费保障机制，确保流动人口子女、经济困难家庭儿童、孤儿和残疾儿童就近入园，学前三年毛入园率达96%。各县区教育行政部门、义务教育阶段学校要建立“控辍”工作机制，提高“控辍”工作成效，按照“一个不能少”的普及要求，确保适龄儿童少年全部接受义务教育，义务教育入学率达100%。 三、招生办法 （十一）幼儿园招生，每年4月至5月为全市幼儿园摸底登记时段，6月至8月是幼儿园入园报名阶段，具体日期由各县区本着方便家长的原则确定，并逐渐形成制度。平时如有缺额，可随时补招。幼儿园须严格按年龄分班并控制班额，班额最多不超过国家规定标准5人。 （十二）幼儿园小班招收3-4周岁的幼儿，中班招收4-5周岁的幼儿，大班招收5-6周岁的幼儿。幼儿入园报名时，家长须携带户籍证明、计划免疫卡、入园检查健康证等证件就近到幼儿园登记、报名。 （十三）小学招生实行“预报名”的招生制度。县区教育行政部门及各小学要提前对辖区或施教区内的适龄儿童信息进行采集，尤其要将留守儿童、没有接受过学前教育的适龄儿童和“三残”儿童登记在内。招生学校要将适龄儿童入学名单公布到村组或社区，请村组（社区）干部和村民（居民）帮助学校核对。凡有遗漏的，立即补齐。在此基础上，提前发放小学入学通知书，便于适龄儿童做好入学准备。 （十四）小学一年级入学的法定年龄为六周岁，凡 2