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湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学测试卷（十二）（无答案） 新人教版 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cu-64 S-32 一、选择题分2．2010年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈的视觉冲击，它的主体结构为四根巨型钢筋混凝制成的。其中钢属于A．金属材B．合成材料C．天然材料D．复合材料 A. 氢气、氧气有可燃性—作燃料 一氧化碳有还原性—炼铁 氮气有稳定性—作保护气 B. 煤、石油燃烧—无污染 车用乙醇汽油—减少污染 氢能—无污染 食品安全 安全知识 C. 假酒中毒—甲醇引起 工业用盐中毒—亚硝酸钠引起 除鱼胆汁苦味（酸性）—纯碱 溶液浸泡 D. 煤气中毒—由一氧化碳引起 瓦斯爆炸—由甲烷引起 浓硫酸沾到皮肤上—用氢氧化 钠溶液中和 4．小亮同学设计右图装置来制取并收集气体你认为他能制得的气体是（ ） A. 用KMnO4粉末制取O2 B. 用KClO3和MnO2制取O2 C. 用Zn和稀硫酸制取H2 D. 用石灰石和稀盐酸制取CO2 5．观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是A．图1的反应微观上是H和OH生成水分子及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的过程 B．图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程 C．图3中的反应，微观上是分子破裂成原子，然后原子重新组合生成新分子的过程 D．上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应 A B C D 足量的Zn，Mg分别与等体积等质量分数的稀H2SO4反应 足量的ZnO，ZnCO3分别与等体积等质量分数的稀H2SO4反应 向水中通入CO2气体 一定温度下，向一定质量的水中加KNO3 二、填空题（18分） 7．（4分）写出下列化学知识差异的原因，并按相同的方法写出（3） （1）一氧化碳和二氧化碳的性质不同_______________________________； （2） FeSO4溶液为绿色，Fe2(SO4)3溶液为黄色：______________________; （3）_______________________：___________________________________. 8．（3分）右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答： （1）t1℃时，30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是______g。 （2）将t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是___________________________。 （3）t2℃时，若要将C物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_________________________（写一种方法即可）。 9．（5分）“更高、更快、更强”的奥运精神在化学学习中有所体现。请分析题意，按要求回答问题： （1）写出右下图实验一中“更高”的化学方程式： 。 （2）右图实验二中“更快”的原因是 。 （3）辩论“更强”见风采。辩论主题：“1 + 1等不等于2？”甲方认为：“1 + 1等于2。”乙方认为：“1 + 1不等于2。”请根据化学相关知识判断。 ①如果你认为甲方正确，请举一例 ； ②如果你认为乙方正确，请举一例 。 10．（6分）右图中B用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 ⑴（1）用化学式表示下列物质： B：________ F： I：_________ ⑵写出反应④的化学方程式: ， ⑶日常生活中为了阻止反应③发生，通常采取的措施是 （写一条）。 三．实验探究题： 11．（8分）为确定木炭还原氧化铜后的固体成分，请你与兴趣小组的同学完成以下探究。 [对固体猜想] 猜想Ⅰ：全部是金属铜；猜想Ⅱ：除铜外，还含有氧化铜； 猜想Ⅲ：除铜外，还含有木炭； 猜想Ⅳ：除铜外，还含有___________________ 实验流程见下图 [问题与讨论] （1）步骤②包括溶解、________________两步操作。 （2）根据步骤③、④、⑤说明固体样品中含有___________________； （3）结合（2），如果溶液A显蓝色，则溶液A的溶质的化学式为___________________，化学方程式为___________________，