儿童绘本插画创作中色彩的运用.PDF

第 36卷 第 1O期 长江大学学报 (社会科学版) V01．36No．1O 2013年 1O月 JournalofYangtzeUniversity(Socia1SciencesEdition) Oct．2O13 儿童绘本插画创作 中色彩的运用 蒋璐璐 (马鞍 山师范高等专科学校 艺术设计系，安徽 马鞍 山243041) 摘 要：基于儿童的身心特点，儿童绘本装饰风格是否符合儿童的审美诉求，是儿童绘本创作 成功与否的关键。儿童绘本 的装饰性主要体现在绘本插画上 ，而插画的色彩又是插画表现装饰功 能的重要手段。因此，在插画创作中要抓住儿童好奇而又富有想象力 的心理特征，以及对视觉感知 直接而鲜明的生理特点，将鲜明和纯真作为创作色彩的主要元素 ，用色彩风格鲜 明、极具视觉吸引 力的插画赢得儿童对绘本 的喜爱。 ． 关键词 ：鲜明；纯真；儿童；绘本插画；装饰色彩 分类号 ：J218．5 文献标识码 ：A 文章编号 ：1673—1395(2013)10～0196～02 作为儿童书籍 中不可或缺 的一部分 ，儿童绘本 以从两个方面进行分析 。 插画不仅仅要表达文字信息，还要针对儿童这个特 首先是水彩鲜 明质感风格在儿童插 画 中的运 别群体识字不多这一现象将文字内容视觉化 ，通过 用 。单从色彩这一角度来说 ，可 以表现儿童绘本插 色彩等因素表达 出来。儿童绘本作者在设计作 品 画的种类很多，但是最能表现 出儿童插画鲜 明颜色 时，都会考虑到这一因素 ，并用直接、明白的方式向 风格 的非水彩效果莫属 。水彩的表现力非常强 ，既 儿童展示画面形象。因此 ，色彩 的设计对于儿童绘 可以深入刻画 ，也可以清淡空灵 。并且 ，它的表现风 本插画画面效果所起的作用是十分关键的。色彩 的 格多样 ，可 以结合其他工具生成多变的视觉效果 。 影响力和吸引力 ，可以使儿童的心理活动更为活跃、 用水彩 的透明、鲜艳两大色彩特性 ，来表现儿童绘本 丰富，同时，使儿童在享受 阅读 的瞬间提升想象力。 插画的活泼生动，也可利用水分的多少来调节控制 儿童绘本插画的色彩效果强调装饰美感 ，在设计创 色彩的浓厚变化，并发挥水彩透明的特性 ，展示每个 作中多运用平面化的手法 ，注重色彩的美化效果 ，与 层次的颜色变化 。水彩是可 以结合生命与灵魂 的， 自然色彩拉开距离。[1j(n” 它可以将画面中每个形象都物化得丰富多彩 ，活泼 有趣 。如大卫 ·威斯纳笔下的 《7号梦工厂》。此绘 一 、 鲜明装饰色彩在 儿童绘本插画中的 本探索了一个重要 的主题 ，那就是儿童 的梦想及其 运用 实现。大卫 ·威斯纳一贯重视儿童的想象，在这部 具有精美画面质量 的插画可以在第一时间吸引 作 品中，他藉 由手中的画笔，用水彩鲜明的色彩来 阐 儿童的注意力 。鲜明的色彩装饰效果是适合儿童绘 述一个小男孩的梦想 。I(P。’ 本插画的，是适合儿童 的心理年龄特征 的。有研究 其 次是用主观 的鲜 明色彩丰富具象的视觉画 表明，儿童经常接触鲜艳的颜色 ，如淡蓝、橘黄、草绿 面。儿童的世界是神奇的，是充满无限想象力的，在 等，有助于儿童智力的据高。反之，如经常接触黑、 儿童的世界中没有任何 的不可能，他们将一切繁琐 白、灰等色彩，智力则有下降的可能。同时，鲜 明的