(全国通用)2017年高考生物一轮复习71练第15练梳理酶及ATP的关键点.doc

梳理酶及ATP的关键点 1．(2016·孝感模拟)图示为某酶促反应过程，它所反映的酶某一特性以及字母a、b、c最有可能代表的物质依次是(　　) A．高效性、蛋白酶、蛋白质、多肽 B．专一性、麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖 C．专一性、淀粉酶、淀粉、麦芽糖 D．高效性、脂肪酶、脂肪、甘油和脂肪酸 2．(2015·广州模拟)如图表示物质S在酶E的催化下水解成P的反应图解，下列叙述正确的是(　　) A．酶E可为该反应提供活化能 B．酶E水解的产物是H2O、CO2等物质 C．若S是麦芽糖，则可用斐林试剂来检测P的生成情况 D．若S代表二肽，则E、P可分别代表肽酶、氨基酸 3．如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是(　　) A．如果在A点时，温度再提高5 ℃，则反应速率上升 B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变 C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物浓度 D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物浓度和酶的浓度 4．(2015·乐山检测)下图1表示酶促反应，图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间的变化。相关叙述不正确的是(　　) A．如果图1中物质a为麦芽糖，则物质c1、c2为同种单糖 B．图1中物质b能降低该化学反应的活化能 C．图2中曲线可表示图1中物质a在不同条件下的浓度的变化 D．图2中曲线①②③的差别可能是温度不同造成的 5．图1表示甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系，图2表示外界环境温度与某一哺乳动物体内酶活性的关系。下列叙述不正确的是(　　) A．图1中乙酶活性的改变可能是因为其分子结构的改变 B．图1中甲酶可能是具有催化功能的RNA C．图2表示的酶可以是人体细胞内的呼吸酶 D．图2表示酶的活性不随环境温度的变化而变化，说明酶已经失活 6．(2015·杭州七校联考)猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶。某学生设计了两组实验，如下图所示。在35 ℃水浴中保温一段时间后，甲、乙试管中加入适量的双缩脲试剂，丙、丁试管中不加任何试剂。对实验现象的预测正确的是(　　) A．甲和乙中溶液都呈紫色；丙和丁中蛋白块消失 B．甲中溶液呈紫色、乙中溶液不呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失 C．甲和乙中溶液呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失 D．甲和乙中溶液都不呈紫色；丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失 7．(2015·潍坊模拟)如图甲表示细胞中ATP反应链，图中a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是(　　) A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸 B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制 C．研究酶活性与温度的关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料 D．图乙中温度为m时比为n时酶活性低，此时更有利于酶的保存 8．据图判断，关于生物体内ATP的叙述正确的是(　　) A．甲、乙、丙都不含高能磷酸键 B．植物体内能量1可以用于水的光解 C．乙是构成RNA的基本组成单位之一 D．能量2可以来自蛋白质水解 9．关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述，正确的是(　　) A．无氧条件下，光合作用是细胞内ATP的唯一来源 B．有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATP C．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧 D．细胞质中消耗的ATP均可来源于线粒体和叶绿体 10．(2015·开封模拟)下面甲、乙均是与酶相关的图示，下列叙述正确的是(　　) A．甲图中曲线2可表示酶量增加1倍时，酶促反应速率的变化 B．甲图中曲线2可表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物的量与反应时间的关系 C．乙图中的酶1、酶2都有催化作用，是同一种类的酶 D．乙图中能量1、能量2的来源和去路都是相同的 11．几丁质(一种多糖)是昆虫外骨骼的重要成分，几丁质的催化降解主要依赖于NAGase(一种酶)的作用。温度、pH和NAGase催化水解产物对NAGase催化活力的影响如图所示，请回答下列问题： (1)NAGase的最适温度和最适pH分别在__________和__________左右。 (2)以NAGase催化水解的产物葡萄糖、半乳糖、蔗糖为效应物，这三种糖对NAGase的催化活力均有________(填“抑制”或“促进”)作用，其中作用最强的是____________________。 12．(2015·河北冀州中学一次月考)地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素—荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计