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2010-2014年广东高考题汇总(含答案解析)人民版必修一
2010-2014年广东高考历史试题汇总 必修一
专题一 古代中国的政治制度
第一课 夏商周时期的政治制度
1.(2010·广东文综·12)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( )
A.宗法制 B.郡县制 C.君主专制 D.中央集权制
【考点】宗法制
【解析】古代宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级,它保证贵族的特权地位,有利
于统治集团内部的稳定和团结;有利于凝聚宗族,“国”“家”结合起来,强化王权。【答案】A
2.(2013·广东文综·12)战国以前,“百姓”是对贵族的总称;战国以后,“百姓”成为民众的
通称。导致这一变化的主要原因是( )
A.分封制的加强 B.宗法制的衰落 C.百家争鸣局面的出现 D.井田制的推行
【考点】宗法制
【解析】从题意可知,百姓一词从称呼贵族到称呼民众,从贵族专有到与平民共有,说明贵族地位下降,只有宗法制的衰落符合。 【答案】B
3.(2014·广东文综·12 )“宗”是一个会意字。在甲骨文中,宗字作“”,“ ”象宫室屋宇之形,“”可能表示( )
A.青铜兵器 B.铁制农具 C.祖先牌位 D.皇帝宝座
【考点】宗法制
【解析】宗的本义指宗庙、祖庙,青铜兵器与宗的含义没有联系,故A项错误;铁制农具出现于春秋战国时期,而甲骨文是商代文字,故B项错误;“宗”,是一个会意字,?从宀示,示指神祇,宀指房屋,即在室内对祖先进行祭祀,在甲骨文中“”像宫室屋宇之形,则“”表示祖先牌位,故C项正确;秦朝统一后,秦始皇建立皇帝制度,才有了皇帝宝座,而甲骨文是商代文字,故D项错误。
【答案】C
第二课 秦中央集权制度的形成(没考)
第三课 从汉到元政治制度的演变
1.(2010·广东文综·14)唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明( )
A.唐代君主的权力不受制约?? B.唐代以谏官削弱宰相的权力
C.宋代谏官向宰相和皇帝负责? D.宋代君主专制的程度高于唐代
【考点】君主专制的不断加强
【解析】唐代谏官主要评议皇帝得失到宋代主要评议宰相是非。这反映了君主专制的加强,即从某个侧面说明了宋代君主专制的程度高于唐代。A君权“不受制约”提法错误;宋代以谏官削弱宰相的权力,B排除;宋代谏官由皇帝选拔,向皇帝负责,C项也不对。 【答案】D
2.(2011·广东文综·13)隋唐以前,官府设有谱局,考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失,主要原因是( )
A.宗法制的终结 B.察举制的完善 C.三省六部制的设立 D.科举制的推行
【考点】选官制度——科举制
【解析】从试题题干中的信息可知,隋唐以前官府用人须查考谱籍,看祖上有何官爵,这实际上是在九品中正制的基础上形成的。A项宗法制在春秋战国时崩溃,但其影响深远,故排除;B项察举制主要在汉朝实施,时间不符;C项三省六部制是中央官制与此地关,故选D项。 【答案】D
3.(2012·广东文综·13)“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象发映了( )
A.君主专制的削弱 B.宗法制的消亡 C.中央集权的加强 D.分封制的巩固
【考点】汉代加强中央集权的影响
【解析】题干中的现象说明了诸侯权力的削弱,其依据是:惟得衣食税租,不与正事。因此,C项正确;A BD项说法错误,排除。 【答案】C
4.(2014·广东文综·13)唐代某诏令批评当时存在“恣行吞并,莫惧章程”和“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象。这表明当时
A.井田制瓦解 B.均田制受到破坏
C.分封制恢复 D.“市”突破空间限制
【考点】古代中国的土地制度——均田制
【解析】春秋战国时期井田制走向瓦解,唐代已经不存在井田制,谈不上瓦解,故A项错误;唐代出现“口分永业(国家授予的田地),违法卖买”的现象,唐代国家授予的田地指的是均田制,由此可以看出唐代均田制受到破坏,故B项正确;唐代没有实行分封制,故C项错误;宋代打破坊市的界限,唐代对“市”仍有严格的限制,故D项错误。
【答案】B
第四课 明清君主专制的加强
1.(2012·广东文综·14)有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张( )
A.限制君权 B.削弱相权 C.实行君主立宪制 D.废除三省六部制
【考点】明清君主专制的加强
【解析】
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