2015年莱州高三生物试题.doc

2014—2015学年度第一学期模块检测 高三生物试题 注意事项： 1．本试题考试时间90分钟，满分100分。 2．本试题分第I卷和第II卷两部分，第I卷为选择题，共5页，答案涂在答题卡上或答题纸上；第II卷为非选择题，答案直接答在试卷或答题纸上。 3．交卷时，请将答题卡和第II卷或答题纸一齐交上。 第I卷(选择题 45分) 一、选择题：本大题共30个小题，每小题1.5分，共计45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞中元素和有机物的叙述，正确的是 A．麦芽糖在动植物细胞中都能检测到 B．DNA和RNA中的碱基种类相同 C．氮是蛋白质区别于脂质的特有元素 D．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放能量 2．真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢速率的结构，下列不属于此类结构的是 A．胰腺细胞的内质网 B．神经细胞的树突 C．叶绿体的类囊体 D．线粒体的嵴 3．下列物质或结构中肯定含有糖类的是 A．Na+载体 B．淀粉酶 C．ATP D．叶绿体内膜 4．某植物培养液中含有甲、乙、丙3种离子，它们对植物的生长都有影响。下表列出的 5种培养液中，甲、乙、丙3种离子的浓度(单位：mmol／L)不同。为了研究丙离子的浓度大小对植物生长的影响，进行实验时可以选用的两种培养液是 A.①⑤ B．②③ C．②④ D．③⑤ 5．胰岛B细胞合成胰岛素的过程中，不需要 A．脱氧核苷酸 B．核糖核酸 C．核糖核苷酸 D．氨基酸 6．某环状多肽由39个氨基酸形成，其中含有4个谷氨酸(R基为—CH2—CH2—COOH)，则该多肽 A．有38个肽键 B．最多有36种氨基酸 C．至少有5个游离羧基 D．可能没有游离氨基 7．右图表示真核细胞中遗传信息的表达过程，其中①—④表示细胞结构或物质，I、II表示过程。下列有关叙述不正确的是 A．进行I过程需要RNA聚合酶的作用 B．④上的一种氨基酸可以对应②上不同的密码子 C．一种③可以识别并携带多种氨基酸 D．①上的遗传信息经I、II过程转变为④的氨基酸序列 8．将某植物细胞分别放在浓度为200mmol·L-1和400mmol·L-1的溶液中(溶质为小分子物质M)，细胞吸收M的速率均为l0 mmol·L-1。下列对此解释最合理的是 A．细胞吸收M的方式为自由扩散 B．细胞吸收M的方式为主动运输 C．细胞吸收M时需要载体蛋白 D．细胞吸收M时所需能量供应不足 9．下列关于酶的叙述中，不正确的是 A．酶的形成需要核糖体、内质网和高尔基体的参与 B．温度过高和偏低对酶活性影响的原理不同 C．酶能提高反应速度是因为酶能降低反应的活化能 D．只要条件适宜，酶在生物体外也可催化相应的化学反应 10．下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述不正确的是 A．甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，染色单体数为0 B．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因 C．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可同属一个染色体组 D．染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律 11．下列有关生物学实验的叙述，不正确的 A．在色素的提取和分离实验中，用无水乙醇进行提取，叶绿素b在层析液中的溶解度最低，扩散速度最慢 B．在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反 C．在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同 D．用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞，不一定观察到质壁分离复原现象的发生；探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定 12．从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸作用的方式发生了改变。下列叙述不正确的是 A．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少 B．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多、pH略有下降 C．细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少 D．由于氧气缺乏，有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响二、三阶段的进行 13．下列关于人体细胞生命历程的说法，错误的是 A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换速率提高 B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化 C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变 D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育 14．右图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成，其中高茎(