景洪市小街小学2013年工作总结和新学年工作思路工作目标.docVIP

景洪市小街小学 2013学年工作总结暨2014年工作思路及工作目标 天仪再始，岁律更新。时间将曾经的辉煌留给历史，也将无限的希望带给未来。为确保新学期工作的顺利开展，小街小学党政工领导班子成员立足校情，理清思路，认真分析，全面总结了2013学年工作，并确立了新学年的工作思路及工作目标。 一、2013学年工作回顾 2013年，是落实十八大精神的开局之年，是小街小学实施“十·二五”教育发展规划的第三年，也是小街小学实现“六园”建设的关键年。过去的一年里，小街小学在各级教育主管部门的科学指导下、校级领导班子的正确带领下、全体师生员工的共同努力下，全面贯彻景洪市教育局工作会议精神，以“全面提高教育教学质量”为中心，以“强化教学常规，突破教学难点，优化教师队伍，创新工作机制，打造学校特色”为基本工作方法，认真落实各项工作要求，全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，培养学生创新精神，齐心协力、团结拼搏，在2013年，我校教育教学工作再一次取得了优异的成绩。 （一）精心部署备考工作，教学质量再创佳绩。 本学年，我校五年级被州教育局列为全州十所窗口小学统一抽测学校之一，而六年级又是由全市统一抽测，在州、市两级抽测的压力下，面对指标高、任务重的实际困难，学校领导班子高度重视，多次召开专题会议，认真分析学情、校情、市情、州情，制定出切实可行的备考方案与帮扶措施，围绕全面提高教学质量这个中心环节，重点抓好五、六年级的教学质量抽测。本学期初，学校成立了以校长为组长的备考巡视小组，定期到各完小对各年级备考工作进行巡视，深入了解各个完小的教学情况，及时调整薄弱班级的教师搭配，解决教师工作中出现的问题，从保证抽测科目的课时要求到保证抽测年级有充足的复习时间等，紧紧围绕五年级和六年级备考工作这一工作重心作出了精心部署： 一是面对本学年我校教学目标高、任务重的现状，实施目标激励法，在确保完成保持全市乡镇小学第一名的基础上，对全体备考教师进行科学定位，所下考核目标不贪高不放低，让他们都有完成目标的空间，从而树立了全体备考老师打好今年备考战的自信心，调动了他们积极参与备考工作的积极性。 二是学校领导班子不坐等、不抱怨、不放弃，积极深入校点实际，了解各校点备考工作及教师队伍配备情况，针对薄弱校点或薄弱班级积极采取不放弃的原则，及时调配骨干教师上阵，争分夺秒，能提1分是1分，鼓励他们最大限度地去完成目标。 三是找准短板有效复习，强化训练。由教学副校长负责，组织教务处认真梳理出近几年小街小学各学科统测数据，根据相关数据分析出我校存在的学科短板，再整理和归纳出复习资料及训练试题，统一安排，统一组织，统一印发到各校点，进行强训练，确保了我校短板学科复习的有效性。 四是加强科学分析，做好模拟考试卷分析，增强模拟考的有效性。把双向细目表的编制工作运用到备考工作中，认真做好本学期校级组织的十个模拟考的试卷分析工作，是我校今年备考工作中一项重要环节，通过双向细目表分析，可以为教师们提供自己在复习中存在的短板，从而提高每一次模考的实效性，达到提高本班的教学成绩的目的。 五是明确考点要求进行有效复习，一方面由学校教务处定期组织备考教师召开复习研讨会，及时传达市局、州局的备考工作会议及文件精神，让每位备考教师明确今年的考点要求，从而才能达到有效复习；另一方面由教务处组织学科组长及学科带头人梳理和分析出近几年来小考的例题动向，让每位教师把握考题的命脉进行有效复习。另外，根据州、市对备考工作的要求不同，学校领导及时调整五、六年级的备考策略，让五、六年级教师的备考工作重点各有所不同，从而达到了整体出成绩的目标。 精诚所至，金石为开。在2013学年全市毕业班教学质量抽测中，我校共有590人，16个班级参加，语数总分为92668分，总平均分为78.53分，单科及格人数为1078人，单科及格率为91.36%，单科优秀人数为436人，单科优秀率为36.95%，全科及格人数为506人，全科及格率为85.76%，双科180分以上人数90人，学校综合分值83.19分，高出全市平均综合分值12.5分，综合分名次在全市排名第二，并保持连续5年在乡镇排名第一。 我校有643人共16个班级参加了西双版纳州教育局组织的五年级教学质量抽测，语数总分为103979分，总平均分为80.85分，单科及格人数为1189人，单科及格率为92.46%，全科及格人数为566人，全科及格率为88.02%，单科优秀人数：州级为153人，优秀率23.79%；市级为624人，优秀率48.52%，双科180分以上人数153人，学校综合分值州级为87.30分，市级为85.12分，在参加州级抽测的十所小学中乡镇排名第一，在景洪市乡镇排名第二。 我校有2706人共68个班级参加了我校自行组织的1—4年级期末教学质量检测和语文字词加测、数学计算