黄凌：全国卷近6年考点统计、分析与应考策略概要.doc

近六年全国卷历史考点统计、分析与备考对策 2011—2015年新课标全国卷考点分布统计（人教版必修历史Ⅰ） 模块内容 2015年考试大纲规定的考试范围 2011年 （全国卷） 2012年 （全国卷） 2013年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ） 2014年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ） 2015年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ） 2016年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ） 考点分析 与备考对策 第一单元 古代中国政治制度（1）商周时期的政治制度（2）秦中央集权制度的形成（3）汉到元政治制度的演变（4）明清君主专制制度的加强雅典民主政治（2）罗马法 确立与发展（1）英国君主立宪制的确立（2）美国共和制的确立法国共和制德意志帝国君主立宪制的确立近代中国1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 晚清海洋利用的主要变化及启示 2、关于晚清人民的反抗，题目并未强调反抗侵略本身，以免导向狭隘民族主义，而是突出了反抗事件本身出现的异化现象，如太平天国对儒学的回归、八国联军时期的东南互保，建议教师复习时，不要盲目补充，而是特别强调从材料信息出发。 3、建议老师适当补充北洋政府时期的相关知识点，弥补教材不足。 4、建议老师对民国时期的复习弱化国共内战，强化中国军民抗日斗争的相关内容。 （2）辛亥革命（3）五四运动和中国共产党成立（4）新民主主义革命（5）侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争科学社会主义理论（1）《共产党宣言》（2）巴黎公社俄国十月革命 （1）中华人民共和国成立 （2）民主政治制度的建设（3）“文化大革命”（4）改革开放以来民主与法制的建设（5） “一国两制”的理论与实践 现代中国的对外关系（1）新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则 对策：新中国的外交要特别注意不同时期的外交政策与外交成就，还要注意与新中国社会主义建设事业的关系及如何促进中华民族复兴之路。 （2）中国恢复在联合国合法席位 （3）中美关系正常化和中日邦交正常化 （4）改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动 政治格局的（1）美苏两极对峙格局的形成（2）多极化趋势在曲折中发展世界贸易中国家和地区所占份额示意图（3）两极格局瓦解和多极化趋势的加强古代中国经济（1）农业的主要耕作方式和土地制度1、建议淡化农业生产力发展水平的时代性，将重心放在土地政策的演变以及小农经济的特点上，注意用唯物史观、及经济学原理来解题。 2、由于题目中商业的发展水平并未表现出明显的时代性，建议老师以专题的形式复习古代商业。 （2）手工业的发展（3）商业的发展区域差异造成长途贸易兴盛（4）资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策 （1）新航路的开辟（2）荷兰、英国等国的殖民扩张（3）工业革命 （1）晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起（2）民国时期民族工业的曲折发展中国特色社会主义建设道路20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践（2）十一届三中全会关于改革开放的决策 （3）家庭联产承包责任制和国有企业改革 （4）对外开放格局的初步形成 （5）社会主义市场经济体制的建立 （1）物质生活和社会习俗的变化（2）交通、通讯工具的进步（3）大众传媒的发展（1资本主义世界经济的危机 2、联系热点，关注民生，从罗斯福新政中挖掘现实意义，比如通过加强社会保障和社会立法等措施解决失业、贫困、流浪等社会问题。 （2）罗斯福新政 （3）第二次世界大战后美国等国本主义的新变化 （1）俄国十月革命 2、苏联的经济改革从未在全国卷中出现，预估明年出现的可能性也比较低，建议老师复习时淡化处理，不必苛求细节。 （2）战时共产主义政策和新经济政策 （3） “斯大林模式” （4）从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革 第二次世界大战后世界经济的全球化趋势（1）布雷顿森林体系的建立（2）世界经济区域集团化 （3）世界贸易组织和中国的加入 2011—2016年新课标全国卷考点分布统计（人教版必修历史III） 模块内容 2015年考试大纲规定的考试范围 2011年 （全国卷） 2012年 （全国卷） 2013年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ） 2014年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ） 2015年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ） 2016年 （全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ） 考点分析 与备考建议 第一单元 中国传统文化主流思想演变（1）春秋战国时期的百家争鸣 2、对策：坚持思想是历史现实的反映，从思想的发展把握时代发展的脉络及思想发展如何促进历史的发展与进步。 （2）汉代儒学成为正统思想（3）宋明理学（4）明清之际的儒学思想西方人文精神的起源 （卷Ⅱ）40.孟子思想主张、苏格拉底思想主张（法制观念） （卷Ⅲ）32.雅典人强调人的价值 本单元的主干知识有古希腊人文主义思想的起源、文艺复兴和启蒙运动。 1、全国卷关于此部分的考试内容与人文思