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渝阳煤矿团委
2010年工作情况及2011年工作思路汇报材料
汇报人 刘华
一、2010年工作情况
矿团委在上级团委和矿党委的亲切关心和大力支持下,结合矿团委的实际情况,开展各式各样的团队活动,圆满地完成了全年工作任务。
亮点一:加强基层团支部建设,建“家”工作落地生根。
(一)让“流动团员”及时找到归宿。今年来,我们从基层新分员工了解到,新分配到矿区的新员工、技校生、大中专毕业生中不乏有许多团员。部分青工已经遗失团员身份,团员身份处于组织外“流动”状态。矿团委在充分查清情况后,重新建立起这部分青工的团籍。对有团组织关系档案的,重新发给团员证,加入团组织学习,对脱离团组织未交纳团费自动离团的人员进行了重新入团,建立团籍档案,纳入团员管理。今年,在矿团委帮助下,重归团组织的团员21名,为团组织注入了新的力量。
(二)让“最佳团日”变得更加丰富。今年来,我们在原来的基础上加大了对基层团支部活动资金的投入,青工活动经费从15元/年.人提高到20元,为基层团支部活动提供了资金保障。同时,我们还对团支部“最佳团日”活动进行严格把关审核,认真指导活动形式和内容,要求各团支部结合自身单位特点,做到“三个增强”。即增强团员青年的参与率,增强活动内容趣味性和意义,增强团员青年参与活动的激情。如机修厂团支部开展的青工技能大赛、掘进一队青工开展签承诺活动、运输一队开展“手指口述”知识讲座及问答活动等,都较好地吸引了青工参与。同时,矿团委每季度进行评比,对活动效果好、具有推广价值的,每季度末在团支部书记会上交流经验,对有特色的活动,除报送公司评选外,矿团委还单独对团支部书记进行奖励。
(三)让“组织生活”变得更具实效。为了让团员们自觉自愿地融入组织“家园”,矿团委革新立异,采取三种方式打造特色“组织生活会”,增强团员对团组织的归属感。一是分组集中,让学习不再“单调”。矿团委根据目前团组织分布实际,将团支部及青年工作组分成了采煤组、掘进组、地面组、机关组、综合队等8个小组,要求每个组每月必须组织本组所有团员进行集中学习一次。二是轮流策划,让学习不再“枯燥”。每小组每月由组内各团支部书记(青年工作组负责人)轮流对组织生活会内容进行策划,由矿团委对其内容进行审定。组织生活会以团员学习为主,学习方式体现“新”与“活”,达到团员学有内容、学有兴趣、学有收获的目的。三是奖惩并举,让学习更有“活力”。矿团委从青工活动经费中拿出一部分经费,作为基层组织生活会的活动经费。凡参加组织生活会的团员,由团委统一开具公假单。同时,每月由矿团委组织团干对各组生活会进行交叉打分,每月评比出组织生活会优秀奖,给予小组及策划者一定奖励。矿团委还将此项活动纳入团组织建设“达标”管理中,对未策划组织生活会的小组进行考核,对连续两月都未策划组织生活会的小组,除考核外,还将对团支部书记或青年工作组组长进行诫勉谈话,对不负责任的及时更换。
亮点二:加强团干及青工队伍建设,建“智”平台投石探路。
年初,矿团委提出“要提升青年队伍素质,必先加强团支部书记素质”的总体思路。为此,我们积极解放思想,创新培养培训方式,努力加强团干和青年队伍的建设工作。
(一)创新培养方式,不断探索团干成长新机制。为了加强团干学习力,拓宽团干的知识面,提升团干的综合能力。年初,矿团委专门成立了团干培训班,设置培训课程,规定全矿24名团干必须完成培训班所有课程的学习,团干培训分为一年一学制,包括必修课程和选修课程。必修课包括计算机、政策法规、普通话、团务知识、写作基础课程,每项课程都在矿区内聘请了老师讲课。选修课则由团干自行选择。培训班实行培训积分制,严格执行考核评比、优胜劣汰、积分奖惩。必修课积分为60分,选修课积分为30分,日常工作为表现10分。团干培训班不仅为团干提供了一个学习的机会,更重要的是为矿的后备人才建设提供了保障。
(二)创新培训方式,不断探索团干学习新途径。
一是拓展培训培育心智。每年组织团干到“拓展训练基地”进行为期2天的拓展培训。在活动过程中通过培训师的引导,让团干们在沟通、协作中,相互信任、相互理解,激发团队热情,培养团干们面对困难永不放弃的精神。
二是送出培训增长知识。主动选送基层团干参与公司及以上组织的各种团干理论培训,增长他们的知识,拓宽他们的视野,促进他们成长。
三是互动培训取长补短。为促进团干共同成长,矿团委打破以往传统的“灌输式”教育模式,创新了互动式培训,轮流在各基层团支部开展了“我是团干”、“老团干谈经验”等一系列主题交流教育活动,让团干们互相学习,取长补短。
(三)面向基层班组,不断探索青工塑形新载体。
矿团委围绕员工队伍建设和班组建设,积极探索与团内活动相结合的有效载体。开展了以“陋习查找整改活动、建言建策活动、魅力班组长评比”等为内容的“我的班长、我的班”系列活动。
一是开展自
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