人教版必修1第一章第三节运动快慢的描述-速度(25张)解剖.ppt

【典例3】 如图所示是甲、乙两物运动的v-t图像. (1)甲、乙两物体在t=0时刻的初速度各为多少? (2)在t2时刻甲、乙两物体的速度有什么关系? (3)乙物体运动的方向是如何变化的?速度的大小是如何变化的? 解析: (1)从v-t图像上看,判断初速度主要看t=0时刻的速度,即图线在纵轴上的截距. (2)图线的交点表示速度相同. (3)判断速度方向要看速度的正负性,即图线在时间轴上方还是下方.图线在时间轴上方,运动方向为正方向;在时间轴下方,运动方向为负方向;图线与时间轴交点时刻物体运动方向发生改变.判断速度大小就是看纵坐标值的绝对值,即图线上点到时间轴的距离. 思维总结 理解v-t图像与坐标轴交点坐标值及图像上各点坐标值的物理意义,从而分析判断物体的运动状态,不能将v-t图像看成物体的运动轨迹. 第一章 运动的描述 §1.3运动快慢的描述 ——速度 汽车t1时刻处于A点， t2时刻处于B点，则： 1、位置的变化△ x （位移） △ x ＝x2-x1 2、时间的变化△ t △ t =t2-t1 A B 思考与讨论 1、上图中汽车（质点）在向哪个方向运动？ 2、如果上述汽车沿x轴向另外一个方向运动，位移Δ x为多少？ 位置的变化△ x （位移）: △ x ＝x末-x初 △ x为正，表明位移方向与正方向相同； △ x为负，表明位移方向与正方向相反。 △ x ＝-20m 想一想： 一个物体从某位置运动到另外一个位置，位置发生了变化，也一定会花费一定的时间。 如何确定位置变化快慢呢？ 运动快慢的比较 以下有三个物体沿平直道路行驶的运动情况： 初始位置(m) 经过时间(s) 末了位置(m) A.自行车 0 20 100 B.公共汽车 0 10 100 C.火车 100 10 400 如何比较A和B的运动快慢？ 如何比较B和C 的运动快慢？ 如何比较A和C的运动快慢？ 位移相同，比较时间 时间相同，比较位移 时间、位移均不同，比较比值 ? 位移不同，时间也不同，比较位移与时间的比值，比值越大，运动得越快。 物理学中为反映物体运动的快慢而引入速度这一概念． 一`速度 1、速度（velocity）：位移与发生这个位移所用时间的比值。 （1）意义：速度是表示物体的运动快慢的物理量。 （2）定义：位移与发生这个位移所用时间的比值. （3）定义式： （4）单位及其换算：m/s km/h 1m/s =3.6km/h △x 越大，v越大吗？ 比值法 ? 思维训练 两辆汽车从某地出发，速度都是20m/s，他们的运动情况完全相同吗？ —— 可能是背道而驰 ！！ 体会：速度仅指出大小是不够的， 还必须具有______ 方向 注意：所有矢量在指出大小的同时，都要弄清方向！ 一`速度 1、速度（velocity）： （5）速度是___量 方向是_________的方向 运动 矢 想一想： 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中，刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度？ 8.54 m/s 问题：这个速度是刘翔跑动过程中每个瞬间的速度么？（或经过每个栏杆时的速度么？）这个速度表示的是什么含义？ 矢量 平均速度：物体在时间间隔Δt内的平均快慢程度 ? 如要研究每次跨栏的快慢， 8.54 m/s这个速度精确吗？ 0 　 10 　 20　 30　 Ｘ/ｍ 1．88s 　 1．08s 　 0．92s 当?ｔ非常小时，所得速度近似认为是x=10点处瞬时速度 瞬时速度：运动物体在某一时刻（或某一位置）的速度。 （△t很小很小，接近于0） △t 极限思想 的速度 可看作某时刻（某位置）的瞬时速度(不要求计算) 二 `平均速度与瞬时速度 1、平均速度：描述某段时间运动的快慢。 （1）意义：粗略地描述运动的快慢。 （2）对应的是一段位移或一段时间。 （3）定义： 2、瞬时速度： （1）意义：物体在某一时刻（位置）时的速度。 （2）对应的是某时刻或某位置； 联系： （△t很小很小，接近于0） ⑷平均速度是矢量。方向与这段时间内发生的位移△x方向相同． ⑷矢量性:与物体此时刻的运动方向相同 例：试判断下面的几个