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电子与计算机专业组建设规划和推进表.docVIP

电子与计算机专业组建设规划和推进表.doc

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电子与计算机专业组建设规划 (2011年—2015年) 一、电子与计算机专业组简介 电子与计算机专业组包含了电子相关专业(专门化方向:电子应用技术、电子与信息技术、制冷与空调设备运用与维修等),计算机相关专业(专门化方向:硬件方向-计算机维修、计算机网络工程与维护;软件方向-动漫设计与制作、平面设计、计算机软件开发等)。本专业组现有学生300人,专业教师11人,基本上能满足专业教学需要。本专业组毕业生就业形式很好,基本上全部对口分配,实现100%就业。因此本专业组招生前景看好,我们要抓住省级示范学校建设的契机,发展壮大本专业组。 二、电子与计算机专业组建设目标 电子与计算机专业组建设结合我校的实际情况,以“加快发展、提高质量、办出特色”为基本思路,认真履行“以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为中心”的办学理念和“服务地方经济建设,培养新型实用人才”的办学宗旨,以课程体系建设和教学内容改革为重点,逐渐形成自身的教育教学优势和特色。力争在5年内完成以下几项专业建设目标: 1、于2015年前本专业组在校生规模要达到1200人; 2、建成2个州级示范专业:电子与信息技术、计算机网络工程与维护; 3、建成2个州级示范性实训基地:计算机应用及网络技术技能实训基地、电工与电子技术技能实训基地; 4、打造1个省级精品专业:动漫设计与制作; 5、建成1个省级示范性实训基地:动漫数字影像实训基地; 7、申报1门省级精品课程:《FLASH动漫设计与制作》; 8、申报2门州级精品课程:《PROTEL电子电路设计》、《综合布线与系统集成》。 三、电子与计算机专业组特色建设 1、抓住黔东南州在“十二五”发展规划中关于动漫、软件服务以及呼叫中心外包培训基地建设的契机,于2015年前将“动漫设计与制作”专业打造成省级精品专业,并把动漫数字影像实训基地建成省级示范性实训基地; 2、黔东南州正处于历史上最好的发展时机,凯里也是在全省规划的超百万人口的四个城市之一,信息化建设、网络建设等需要大量的电子与计算机方面的人才。因此我们不但要培养大批电子、计算机、动漫方面的人才,更要力争在五年内,建成两个先进的综合性网络实验室,将“网络工程与维护”专业打造成州内一流示范性专业。并与黔东南州质量技术监督局、黔东南州电信、移动公司合作,在网络综合布线、网络运行、网络维护、网络安全、网络检测等方面为全州各行各业提供权威性的服务; 3、在实训基地建设的基础上,电子与计算机专业组力争在2015年前正式成立校企合作“计算机信息网络技术科技公司”,在经营本校电子阅览室的同时,面向社会开展网络、动漫、广告、短期培训等方面的业务。 四、电子与计算机专业组建设年度推进规划 1.学生规模 学生规模年度推进表 年度 原有在校生数 当年拟招生人数 学生规模 备 注 拟招在校生 学籍互通招生 2011 400人 300人 577人 因学校基础设施建设未完成,本年度只招在校生85人,学籍互通招生492人,老生送重庆联合办学。 2012 577人 240人 160人 977人 用学籍互通招生160人来弥补400人的招生任务。 2013 977人 300人 100人 1377人 用学籍互通招生100人来弥补400人的招生任务。 2014 800人 400人 1200人 不再招学籍互通生。 2015 800人 400人 1200人 不再招学籍互通生。 2.师资规模 师资年度推进表 年度 现有 教师人数 拟进 教师人数 拟培训 教师人数 教师下企业 锻炼人数 外聘教师或见习大学生 师生比 2011 10人 2人 1人 1人 1:7 2012 12人 2人 1人 2人 1人 1:20 2013 15人 3人 1人 2人 6人 1:25 2014 24人 5人 1人 2人 10人 1:30 2015 39人 5人 1人 2人 10人 1:22 说明:互通学籍学生不计算在师生比内。因新进教师人数较少,故只有通过外请教师来达到1:22的师生比。 3.实训设施及实训基地建设 (1)实训设施 2011—2013年投入资金170万元,新建电子制作操作室、新建单片机设计与制作实训室、新建艺术设计中心、新建网络实训室、新建综合布线实训室、新建PLC实训室、新建空调制冷实训室、新建传感器与电子电工实训室、新建电梯模型运行实训室等; 实训设施建设年度推进表 年度 已有设备(万元) 需投入设备价值(万元) 生均设备价值(元/人) 2010 32.4万元 76.8万元 720元/人 2011 109.2万元 42.9万元 720元/人 2012 152.1万元 217.7万元 1360元/人 2013 369.8万元 104.7万元 2820元/人 (2)

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