第二讲诗歌鉴赏讲义.ppt

 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 首句“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地的江天，织成了无边的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛，以大片淡墨染出满纸烟雨，用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤”的开阔意境。 8、用典 即在诗歌中援引史实，使用典故。古诗很讲究用典，这既可使诗歌语言精炼，又可增加内容的丰富性，增加表达的生动性和含蓄性，可收到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。 永遇乐·京口北固亭怀古 辛弃疾 千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？ 辛弃疾成功地运用了五个典故：孙权、刘裕、刘义隆等，诗人借助这些历史事实，凝练含蓄地表达了诗人复杂的思想感情。 ①直接描写（正面描写） ②间接描写（侧面描写）：从侧面着意描写，作为陪衬，使要表现的事务鲜明突出。 ③白描：用最简练的笔墨，不加烘托地刻画出鲜明生动的形象。 【描写手法】 赏牡丹 刘禹锡 庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。 唯有牡丹真国色，花开时节动京城。 赏析：这首诗写了三种名花,褒贬都极有分寸,写芍药妖,是写其艳丽,妩媚之态,并非贬意.写荷花净,是洁净之意,诗人并没有因为突出牡丹而将这二花写得一无是处,但为了突出牡丹,诗人还是将这二名花不如牡丹之处写出以烘托牡丹的高贵富丽,令人喜爱,这是侧面烘托的手法. 【抒情方式】 1、直接抒情（直抒胸臆）：是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物事件等表明爱憎态度的抒情方式。 如：陈子昂的《登幽州台歌》 2、间接抒情（借景/物抒情、寓情于景/情景交融） 如：王维的《送元二使安西》 登幽州台歌 陈子昂 前不见古人，后不见来者。 念天地之悠悠，独怆然而涕下。 《登幽州台歌》这首短诗直抒胸臆，深刻地表现了诗人怀才不遇、寂寞无聊的情绪。 * 四、表达技巧之修辞手法 (一)表达技巧之修辞手法: 比喻、比拟、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反语、反复等。 1、比喻 用一种事物或情景来比作另一种事物或情景。有突出事物特征，使抽象的事物更加形象生动。 有时用“象”、“如”等比喻词。 新城道中 　 苏轼 　　东风知我欲山行，吹断檐间积雨声。 　　岭上晴云披絮帽，树头初日挂铜钲。 　　野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 　　西崦人家应最乐，煮芹烧笋饷春耕。 【注】钲（ zhēng ）：古代行军时用的打击乐器。 西崦（ yān ）：西山。 （1）第二联写景用了什么修辞方法？有什么好处？（5分） 答：比喻。（2分）用“披絮帽”来比喻笼罩在山头上的白云，诗人以“挂铜钲”喻“树头初日”，十分贴切、形象、生动。（3分） 2、比拟 把物当作人来描写叫拟人，或把人当作物来描写叫拟物。比拟有促使读者产生联想，使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用。 春日 汪藻 一春略无十日晴，处处浮云将雨行。 　　 野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。 　　 桃花嫣然出篱笑，似开未开最有情。 　　 茅茨烟暝客衣湿，破梦午鸡啼一声。 【注】茅茨：茅草屋顶。烟暝：烟雨朦胧。 (1)诗的第三联在写景上使用了什么修辞手法？描绘了怎样的情景？ 答：拟人。（2分）此处赋予桃花以人的情感，它始而嫣然一笑，令人魂飞；再一细看，花蕊半绽，又似含情脉脉少女，生动形象地写出了篱