营销案例分析与策划第一章 [2].pptVIP

Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo 马 琦 E-mail：kattyma2008@ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课程要求 平时成绩占50%-60% 课本人手一册 学习目标 硬：1.每人掌握至少100个案例（课本76+小组14*2=104） 2.每人能把营销学各章知识点烂熟于心，能讲课 软：1.会提问 2.会思考 3.会发言 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 实现方法 1.分组:总数除以14 2.提前一周将案例发给同学Me 3.案例内容要求 准备 阶段 讨论 阶段 课后 交流 1.讨论流程 2.评分机制 1.口头 2.邮件 3.反馈 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 案例内容要求： 找寻案例： 竞争性企业间的对比案例类型，同行企业异同做法的行业整合案例类型 Cases：NIKE PK ADIDAS 当当网 PK 京东商城 APPLE PK GOOGLE 燕京 PK 青啤 娇兰佳人 PK 屈臣氏 贝塔斯曼 BESTBUY 提出问题: 案例问题具有讨论意义和价值 一般三四个问题 设置答案: 小组讨论对问题答案整理，有自己的看法 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 课堂讨论流程： 小组成员PPT简单介绍案例背景-5分钟以内 小组成员组织大家进行讨论 其余同学反诘 由教师总结 整个过程控制在1节课完成 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 评分机制： 讨论阶段记录每个问题大家的主动发言次数 讨论阶段被动发言不计次数，若回答苍白无力，面临次数倒扣。 反诘阶段记录提问同学的主动发言次数 对于案例本身问题回答无力者全组次数倒扣 随机抽查对已学习案例的熟悉情况，被抽查同学表现不佳者倒扣次数 负责人：各班学委。要求每4周向大家公布记录情况 期末以次数排名计算平时成绩基础分 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 企业 政治法律 环境 宏观环境 顾客 营销 中介 供应商 竞争 者 公众 经济 环境 科技 环境 人口 环境 社会文化 环境 微观 环境 自然地理环境 Chapter 1： Marketing Environment Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 环境分析工具 外部环境分析 PEST的核心描述 产业竞争分析 Porter’s五力模型 SWOT分析： 组合分析的关键路径选取 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. PEST（Political, Economic, Social, Technological）分析模型 企 业 政治的/法律的： 垄断法律；环境保护；税法；对外贸易规定；劳动法；政府稳定性 环境影响的PEST分析模