第五单元10.1法律制裁违法犯罪课件讲义.ppt

* 七年级《道德与法治》第十课第一框 法律制裁违法犯罪 导入新课 以下三种行为属于违法行为吗？为什么？ 电影院喧哗 拾到东西私留 抢劫 想一想：什么是违 法行为？ 1、逐步形成自觉按照社会要求规范自己行为的能力，初步学会分辨是非、分析事物的能力，初步培养处理、运用社会信息的方法和技能，在参与活动的过程中培养口头表达能力和逻辑思维能力，提高学生的学科能力和学科素养。自觉维护法律尊严，做符合时代要求的合格公民。 2、通过探究性学习、小组合作学习，以创设情境导入，典型案例分析等形式，初步培养学生处理、运用社会信息的方法和技能，在参与活动的过程中培养学生的口头表达能力和逻辑思维能力，提高学生的学科能力和学科素养。 3、了解违法行为及其类别、犯罪的基本特征，知道违法犯罪的危害，明确违法必究的道理。 学习目标 探究新知 根据我国刑法、交通安全法等有关法律规定，对机动车驾驶人喝酒驾车，每毫升血液中酒精含量在20毫克至80毫克者，定为酒驾，酒驾违反了交通安全法；每毫克血液中酒精含量在80毫克以上者，定为醉驾，醉驾触犯了刑法。无论酒驾行为还是醉驾行为，都要分别受到相应的法律处罚。 酒驾、醉驾都是犯罪行为吗？为什么？ 一、违法犯罪危害大 1、什么是违法行为？ （1）凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。 （2）根据我国宪法规定，公民有依法纳税的义务。偷税、漏税、抗税的行为都是违法行为。未成年人保护法规定 ，任何组织或者个人不得私自招用未满16周岁未成年人，国家另有规定的除外，否则就是违法。 情景一：孙鹏对学习不感兴趣，脾气暴躁，动不动就抡拳头，在班里是小霸王，谁也不敢惹。一周前，与同学马伟发生口角，竟然拿椅子砸向马伟，结果造成马伟受重伤，右耳失聪，孙鹏因此也付出沉重的代价，尽管是未成年人，仍被判处有期徒刑15年，连带民事责任。 问题： 1、孙鹏的行为违反了什么法？应承担什么后果？ 2、孙鹏同学的行为给我们什么警示？ 刑事违法行为——承担刑事处罚 情景二：李明和王刚是某校七年级五班的学生，李明向王刚借了100元钱，说好一个月内归还，但是现在已临近期末，李明仍不归还，王刚多次催要无果，二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风：“不就是那点钱吗？有钱也不还，看他能拿我怎么办？” 问题： 1、你在生活中有类似的经历吗？李明的行为违法吗？如果违法，违反了什么法律，应承担什么责任？ ２、如果你是李明，此时你会怎么做，为什么？ 民事违法行为——承担民事责任 情景三：五一，蒋亮亮和他的同学到博物馆参观，每看到一件文物，就发出“哇”------系列尖叫。严重影响了参观秩序，工作人员劝阻不听，无奈之下工作人员报了案，蒋亮亮等被送到派出所，不但受到严厉的批评，而且每人处以50元罚款。 问题：1、参观，游览时不遵守秩序也是违法,蒋亮亮同学违反了什么法律？应受到什么处罚？ 2、蒋亮亮和他的同学给我们什么教训？今后我们去参观，浏览和到其他公共场所该怎么做？ 行政违法行为——承担行政制裁 断一断 1、乙、丙两人被公安机关以扰乱公共秩序为由各处以200元罚款。 2、乙因逆向骑车被交警罚款50元。 3、经保修部门检查，乙的手表受损，价值100元。 4、经鉴定，乙多处受伤，脾脏破裂，右眼视网膜脱落。 行政违法行为 行政违法行为 民事违法行为 刑事违法行为 2、违法行为的分类是怎样的？ 违法行为包括一般违法行为与犯罪。（1）一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会的危害性不大，尚未触犯刑法的行为。（2）而那些严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为，就是犯罪。 一、违法犯罪危害大 3、违法犯罪有哪些危害？ （1）实施违法犯罪行为，既会对他人造成人身或财产等方面的损害，也伤害了自己，甚至会葬送自己的前程；同时还会给被害人的家庭乃至自己的家庭带来伤害，甚至会掉家庭的幸福。 （2）违法犯罪危害社会，扰乱公共秩序，危害公共安全，妨害社会管理，败坏社会风气，影响了社会的和谐稳定。 一、违法犯罪危害大 4、一般违法行为和犯罪的区别和联系 （1）区别：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。 （2）联系：都是违法行为，都对具有社会危害性，都要承担法律责任。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。 一、违法犯罪危害大 2010年4月14日，重庆市第五中级人民法院对文强等人涉黑案进行一审公开宣判，以受贿罪，包庇、纵容黑社会性质组织罪，巨额财产来源不明罪，强奸罪，数罪并罚，判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 5月２１日二审宣判，重庆市高级人民法院依法驳回文强、周晓亚、黄代强、赵利明、陈涛等５人的上诉，维持一